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1.(P48第3题变式)判断下面各题中的两个量是否成反比例。(成反比例的画“√”)
(1)运送一批货物,运走的吨数和剩下的吨数。 ( )
(2)若$\frac{1.5}{a}=b$,$a$和$b$。 ( )
(3)妙妙的身高与跳高的高度。 ( )
(4)总字数一定,打字速度和所用时间。 ( )
(5)某校六年级全体学生平均分成若干小组,每组人数与组数。 ( )
(1)运送一批货物,运走的吨数和剩下的吨数。 ( )
(2)若$\frac{1.5}{a}=b$,$a$和$b$。 ( )
(3)妙妙的身高与跳高的高度。 ( )
(4)总字数一定,打字速度和所用时间。 ( )
(5)某校六年级全体学生平均分成若干小组,每组人数与组数。 ( )
答案:
√@@√@@√
2.(P49第3题变式)购买饮用水。李老师要将购买的饮用水一次全部运送到储物室存放,推车的承载质量(满载)与所需推车的数量如下表。
(1)一共购买了( )千克的饮用水。

(2)如果用4辆相同的小推车运送饮用水(满载),这种小推车的承载质量是( )千克。
(1)一共购买了( )千克的饮用水。
(2)如果用4辆相同的小推车运送饮用水(满载),这种小推车的承载质量是( )千克。
答案:
240@@60
3.(P48第2题变式)王叔叔和三名同事各购买了一份同样的流量套餐,直到套餐内流量用完为止,四人的使用情况如下表。

(1)平均每天用量和使用天数之间成( )比例关系。
(2)陈阿姨也买了这份流量套餐,20天用完了套餐的流量,她平均每天用多少流量?
(1)平均每天用量和使用天数之间成( )比例关系。
(2)陈阿姨也买了这份流量套餐,20天用完了套餐的流量,她平均每天用多少流量?
答案:
反@@2×30 = 60(GB) 60÷20 = 3(GB)
答:她平均每天用3 GB流量。
4.(P49第2题变式)如图,将相同体积的水倒入三个底面积不同的圆柱形容器中。
(1)根据容器乙中水的高度,估计容器甲和容器乙中水的大致高度,并在下图中画出来。

(2)观察上图可知:( )一定,圆柱形容器的底面积和水的高度成( )比例,因为$S_{容器甲的底面}$( )$S_{容器乙的底面}$( )$S_{容器丙的底面}$,则$h_{容器甲}$( )$h_{容器乙}$( )$h_{容器丙}$。(填“>”“”或“=”)
(1)根据容器乙中水的高度,估计容器甲和容器乙中水的大致高度,并在下图中画出来。
(2)观察上图可知:( )一定,圆柱形容器的底面积和水的高度成( )比例,因为$S_{容器甲的底面}$( )$S_{容器乙的底面}$( )$S_{容器丙的底面}$,则$h_{容器甲}$( )$h_{容器乙}$( )$h_{容器丙}$。(填“>”“”或“=”)
答案:
画图如下。
@@水的体积@@反@@<@@<@@>@@>
画图如下。
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