《2025年通成学典课时作业本三年级语文上册人教版广东专版》

三、阅读课文片段，完成练习。
①春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

②夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
1.从“树木抽出新的枝条”中的“抽出”一词可以感受到枝条生长得(B)
A. 缓慢
B. 快速
C. 稀疏
D. 茂密
2.(阅读要素)根据选段内容找关键词句，填一填小兴安岭的夏天美在哪儿。

3.根据提示，完成对文中画“”的句子的赏析，写在右边的框里。
4.读了选段，你最喜欢哪个景物？结合文章说说理由。

答案： 1.B 解析:“抽出”是长出的意思,这一词语把枝条快速而有力地长出来的样子写出来了,生动形象;枝条一般是笔直的、长长的,像一把剑,把枝条“长出”说成“抽出”,非常贴切。 2.树木 天空 野花 3.拟人 小鹿在森林里自由自在的样子 4.示例:我最喜欢早晨的雾。“浸”字让我感受到雾很浓很大,弥漫在整个森林中,非常美丽。

四、（跨学科·地理）将下列名胜古迹与其所在地连起来。

答案：