2025年通成学典课时作业本三年级语文上册人教版广东专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年通成学典课时作业本三年级语文上册人教版广东专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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字音宝宝屋 一、读句子,用“√”给加点字选择正确的读音。
1. 爸爸今天要去街道办事
2. 暑
1. 爸爸今天要去街道办事
处
(chǔ chù)处
(chǔ chù)理一些事情。2. 暑
假
(jiǎ jià)期间,我读了《假
(jiǎ jià)如给我三天光明》这本书。
答案:
一、1.chù chǔ 2.jià jiǎ
汉字魔术园 二、照样子,去掉偏旁变成新字再组词。
伸—(申)(申请) 界—(
指—(
伸—(申)(申请) 界—(
介
)(介绍
) 棕—(宗
)(祖宗
)指—(
旨
)(主旨
) 泛—(乏
)(乏力
) 站—(占
)(占有
)
答案:
二、示例:介 介绍 宗 祖宗 旨 主旨 乏 乏力 占 占有
趣味分类馆 三、认真观察下面的汉字,并完成练习。
①吱 ②吵 ③咽 ④哔 ⑤喊 ⑥啃 ⑦呜 ⑧叼 ⑨嘀
以上汉字的共同点是“
①吱 ②吵 ③咽 ④哔 ⑤喊 ⑥啃 ⑦呜 ⑧叼 ⑨嘀
以上汉字的共同点是“
口字旁
”。其中表示“吃的动作”的有③⑥⑧
(填序号);表示“叫唤的动作”的有②⑤
(填序号),这样的汉字还有示例:嚷
;表示“声音”的有①④ ⑦⑨
(填序号),这样的汉字还有示例:啪
。
答案:
三、它们都有口字旁 ③⑥⑧ ②⑤ 示例:嚷 ①④ ⑦⑨ 示例:啪
成语积累室 四、根据所学内容,将词语补充完整,并完成练习。
()发()中 ()平()稳 ()嘴()舌 ()通()达
1. 这些词语都含有,我还能写出两个:、 。
2. 我国的铁路网,让人们实现了说走就走的愿望。(选词填空)
()发()中 ()平()稳 ()嘴()舌 ()通()达
1. 这些词语都含有,我还能写出两个:、 。
2. 我国的铁路网,让人们实现了说走就走的愿望。(选词填空)
答案:
四、百 百 四 八 七 八 四 八 1.数字 示例:五颜六色 三长两短 2.四通八达
俗语见面会 五、根据所学知识填空。
俗语体现了人的智慧。“
俗语体现了人的智慧。“
人心齐
,泰山移
”告诉我们只要齐心协力,就能创造奇迹;“二人同心
,其利断金
”说明只要两个人一条心,就能发挥很大的力量;像这样关于团结合作的俗语我还知道:“示例:三个臭皮匠
,顶个诸葛亮
。”
答案:
五、人心齐 泰山移 二人同心 其利断金 示例:三个臭皮匠 顶个诸葛亮
学习收获站 六、同学们在总结本单元的学习收获,下列说法不正确的一项是(
A.文文读了许多童话,她觉得童话里的动植物都像人一样会说话,也有喜怒哀乐。
B.乐乐认为童话的主人公可以是动物、植物、自然现象……但不能是人。
C.彤彤认为童话故事充满了奇特想象,比如蟋蟀可以在牛肚子里旅行。
D.聪聪喜欢童话,因为阅读童话能带给人深刻的启示。
B
)A.文文读了许多童话,她觉得童话里的动植物都像人一样会说话,也有喜怒哀乐。
B.乐乐认为童话的主人公可以是动物、植物、自然现象……但不能是人。
C.彤彤认为童话故事充满了奇特想象,比如蟋蟀可以在牛肚子里旅行。
D.聪聪喜欢童话,因为阅读童话能带给人深刻的启示。
答案:
六、B 解析:童话的主人公可以是动物、植物、自然现象,也可以是人。
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