《2025年通成学典课时作业本三年级语文上册人教版广东专版》

一、读一读，用“√”给加点字选择正确的读音。

拽

住(yè zhuài)

烫

伤(tàng tāng)

冲

劲儿(chōng chòng)

答案： 一、zhuài tàng chòng

二、读句子，根据拼音，写字词。
1. 我们班转来一个guāi qiǎo(乖巧)的男同学，他shòu shòu(瘦瘦)的，笑起来让人想起阳光下的xiàng rì kuí(向日葵)，他的自我jiè shào(介绍)做得zhòng guī zhòng jǔ(中规中矩)。
2. 那xiǎo yāo(小妖)被神仙打败了，却不肯bà xiū(罢休)，蹲在zhī yā(枝丫)上tiǎn(舔)着干裂的嘴唇想办法。

答案： 二、1. 乖巧 瘦瘦 向日葵 介绍 中规中矩
2. 小妖 罢休 枝丫 舔

三、下列句子中，加点词

不

可

以

替换成括号内的词语的一项是 (A)

A.这是我们的

规

矩

。(规律)
B.我有几次对着一道算术题

发

愣

。(发呆)
C.那只不过是

幻

想

罢了。(空想)
D.

假

如

我也有宝葫芦就好了！(倘若)

答案： 三、A 解析:“规矩”指一定的标准、法则或习惯。“规律”指事物之间的内在本质联系。二者不能替换。

四、按要求完成句子练习。
1. 可是我要声明，我并

不

是

什么神仙，

也

不

是

什么妖怪。(用加点词语造句)示例:我们用功读书不是为了父母,也不是为了老师,而是为了自己的将来。
2. 已经把奶奶交给我的任务顺利完成了。(用修改符号修改病句)
3. 奶奶每逢要求我干什么，就得给我讲个故事。这是我们的规矩。
（1）句中的“规矩”指习惯和惯例 (习惯和惯例 规划和计划 言行正派老实)。
（2）用“规矩”写一句话：示例:妈妈每次出去逛街,回来必定给我带好吃的,这是我俩的规矩。

答案： 四、1. 示例:我们用功读书不是为了父母,也不是为了老师,而是为了自己的将来。 2. 已经把奶奶交给我的任务顺利完成了。 3.
(1)习惯和惯例
(2)示例:妈妈每次出去逛街,回来必定给我带好吃的,这是我俩的规矩。

五、(教材核心题)课文中的王葆是个怎样的孩子？选一选，补充完整。(填序号)

答案： 五、③ ② ①