2026年高考领航卷历史


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年高考领航卷历史 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2026年高考领航卷历史》

8. 【2026届南京9月学情调研】1946年10月,上海《文汇报》面向全国发起一次关于时局问题的民意调查,统计结果见下表,此次调查


A.推动国共达成了“双十协定”
B.凸显国民党的统治危机
C.促进国统区第二条战线形成
D.反映报刊主导社会思潮
答案: 8.B解放战争从表格中可以看出,关于美军驻华问题,绝大多数民众(98.99%)选择赞成撤军;关于内战问题,绝大多数民众(98.36%)选择赞成停战。民意调查反映了民众对国民党内战政策和亲美政策不满,结合当时解放战争时期的背景可知,此次调查凸显了国民党的统治危机,B项正确。1945年国共双方签署了“双十协定”,排除A项;虽然这次调查反映了人民对国民党统治的不满,但仅凭此不足以促进第二条战线形成,排除C项;报刊主导社会思潮说法绝对,排除D项。
9. 【2026届南昌9月测试】1949年,全北京影院已有一半的电影为苏联电影,比例远高于美国电影的放映量。到1951年,苏联电影在北京电影市场上更是一枝独秀。这折射出

A.独立自主的和平外交
B.和平共处五项原则的落实
C.求同存异的外交方针
D.抗美援朝战场态势的变化
答案: 9.A新中国外交
史料精读
关键时间线:1949年新中国成立后,面临复杂的国际环境——美国等西方国家对新中国采取敌视、封锁政策,而苏联是首个与新中国建交的社会主义国家,中苏形成“友好同盟”关系;1950年抗美援朝战争爆发,中美关系进一步恶化。
材料核心:北京影院中苏联电影占比从1949年的“一半”变为1951年的“一枝独秀”,美国电影被边缘化。
新中国成立后确立的独立自主的和平外交方针,核心是不依附于任何大国,根据国家利益自主决定外交方向。1949—1951年,面对美国敌视与苏联友好的国际环境,中国选择与苏联结盟(1950年签订《中苏友好同盟互助条约》),同时排斥美国文化(如减少美国电影放映量),正是根据国家利益自主决策的体现,A项正确。和平共处五项原则提出于1953年,排除B项;求同存异方针是1955年在万隆会议上提出的,排除C项;抗美援朝战争主要影响体现在军事与国际形象等方面,与电影市场中苏联电影增多无直接关联,排除D项。
10. 【2026届湖北十堰模考】下图为1962年创作的宣传画,该作品


A.提高了工农业建设中的女性地位
B.表明国家工作重心转向经济建设
C.意在激发民众社会主义建设热情
D.适应社会主义建设总路线的需要
答案: 10.C社会主义建设由宣传画中的革命的女战士、生产的红旗手可知,宣传画通过塑造“既投身革命精神实践,又争当生产先锋”的女性形象,将“革命斗志”与“生产热情”相结合,既强调了劳动者的奋斗姿态,也传递出“人人争先参与建设”的价值导向,其核心目的是激发全社会民众投身社会主义建设的积极性,C项正确。宣传画确实展现了女性参与生产的积极形象,但形象塑造不等于实际地位提升,排除A项;国家工作重心转向经济建设的标志性事件是1956年中共八大的召开,排除B项;社会主义建设总路线提出于1958年,1962年处于国民经济调整时期,核心任务是纠正“大跃进”的失误,排除D项。
11. 【2026届石家庄一中9月摸底考试】在《神奇的北纬30度》一书中,作者詹姆士·伯斯特归纳了让许多专家百思不得其解的秘密。其中产生于这一纬度附近的文化现象有美洲玛雅文化、埃及金字塔、中国三星堆、巴比伦空中花园等。对此现象产生的合理解释是

A.多元文明受时空环境影响
B.不同文化传统导致
C.不同文明之间的交流互鉴
D.生产方式相似所致
答案: 11.A世界文明的多元化材料“产生于这一纬度附近的文化现象有美洲玛雅文化、埃及金字塔、中国三星堆、巴比伦空中花园”说明多元文明受时空环境影响,A项正确。同一纬度产生了不同文明,表明这些文明的出现并非仅仅由各自的文化传统决定,而是与这一纬度的自然环境、气候条件等因素密切相关,排除B项;材料主要体现的是多元文明受时空环境影响,没有体现不同文明之间的交流互鉴,排除C项;生产方式相似不符合史实,排除D项。
要点速记古代世界多元文明的交流与发展的三大表现
(1)各文明区域间相对独立发展,但彼此之间也有交流与融合。
(2)农耕文明凭借比较先进的生产力、社会组织和文化,能够被吸收和融合进入游牧部落,甚至对回归游牧世界的部落产生影响,从而逐步扩大农耕文明区。
(3)游牧部落的冲击固然造成了农耕文明的发展在某个阶段表面上的衰退,但本质上成为农耕文明进一步扩展的契机;而农耕文明的发展,又慢慢孕育了近代工业社会。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭