2026年学易优高考二轮总复习历史
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年学易优高考二轮总复习历史 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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体验4 (2025·山东青岛期中)宋代,蓝田县儒生吕大钧制定的《吕氏乡约》规定,约正由“众推正直不阿者”担任,负责赏罚;直月则“依长少轮次为之,一月一更”,处理杂事。这一规定体现了宋代(
A.政府强化对乡村的直接控制
B.宗族血缘关系主导地方治理
C.儒学士人推动民间基层管理
D.融合乡约与法律以维护秩序
C
)A.政府强化对乡村的直接控制
B.宗族血缘关系主导地方治理
C.儒学士人推动民间基层管理
D.融合乡约与法律以维护秩序
答案:
体验4 C 根据题干设问词,可知为本质题。根据题目具体时空可知准确时空为:宋代(中国)。根据材料并结合所学知识可知,《吕氏乡约》由宋代儒生吕大钧制定,规定约正由“众推正直不阿者”担任(即众人推选正直的人),负责赏罚;直月则“依长少轮次为之,一月一更”(即按年龄顺序轮流担任,每月更换),处理杂事。这体现了乡约的民间自治性质,通过推选和轮值制度,强调道德教化和基层自治,C项正确;乡约是民间自发组织,非政府主导。宋代政府虽有保甲等制度,但《吕氏乡约》是儒生推动的自治行为,未体现政府直接干预,排除A项;题干中“众推”和“依长少轮次”强调推选和年龄轮值,未涉及宗族血缘。宋代乡约以道德规范为主,血缘并非核心,排除B项;题干仅描述乡约内部规则,未提及其与法律的融合。乡约是道德规范,虽可能被官方默许,但本题未涉及法律层面,排除D项。故选C项。
体验5 (2025·河南阶段练习)明朝规定府、州、县及里社每年均需定期举办乡饮酒礼。其中特别规定了“读律令”的仪式。“赞礼唱读律令,执事举律令案于堂之中。读律令者诣案前,北向立读,皆如扬觯仪。有过之人俱赴正席立听,读毕复位。”这一举措旨在(
A.延续西周的礼乐制度
B.弘扬儒家的道德规范
C.强调惩戒与教化并举
D.加强对基层民众教化
D
)A.延续西周的礼乐制度
B.弘扬儒家的道德规范
C.强调惩戒与教化并举
D.加强对基层民众教化
答案:
体验5 D 根据题干设问词,可知这是目的题,据材料关键信息可知准确时空是:明朝时期的中国。根据材料可知,乡饮酒礼是中国古代嘉礼之一,是敬贤尊老之礼,是综合性的宣传孝道,推行礼法的活动,明朝规定府、州、县及里社每年均需定期举办乡饮酒礼,并规定了一种宣读律令的礼仪程序,所有有过错之人需到主位前站立聆听,宣读完毕后,众人返回原位,主要是为了加强对基层民众的教化,D项正确;西周礼乐制度以分封制和宗法制为基础,强调等级森严的贵族秩序;而明朝乡饮酒礼中的“读律令”是强化中央集权、维护封建统治的实用手段,二者时代背景和本质目的截然不同,不存在直接的“延续”关系,排除A项;乡饮酒礼本身具有儒家“礼治”色彩,旨在通过礼仪强化伦理等级(如长幼有序),但“读律令”的核心是宣扬国家法律,属于法家“法治”范畴,排除B项;整体仪式的核心是预防性教化(通过宣读法律威慑潜在犯罪、强化法律意识),而非以惩罚为目的,排除C项。故选D项。
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