《2025年名校课堂九年级化学全一册沪教版》

1. 如图的装置被称为“多功能瓶”。现若将被收集的气体从 b 口进入，则可以用它收集的气体为(A)
①H₂ ②O₂ ③CO₂

A.只有①
B.只有①和②
C.只有③
D.①②③均可

答案： A

2. (2024·泉州丰泽区二模)如图装置可用于完成气体的收集、检验、除杂等实验，用它不能完成的实验是(B)

A.气体从 b 端通入，收集氢气
B.瓶内装部分水，b 端接氧气钢瓶可观察是否有氧气输给病人
C.瓶内装满水，气体从 b 端通入，收集难溶于水的气体
D.瓶内装有澄清石灰水，气体从 a 端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳

答案： B

3. 在实验室制取和收集气体的四种装置中，下列用法不正确的是(C)

答案： C

4. 实验室制取气体的常用装置如图，下列说法正确的是(B)

A.装置①可以较好地控制反应速率
B.装置①和④组合可以用来制取氧气
C.装置①和②组合可以用来制取氢气
D.装置③和④都可以用来收集二氧化碳

答案： B

5. [创新实验]下列装置在制取二氧化碳时不能使反应随时发生或停止的是(B)

A.试管底部有缺口
B.有孔塑料片
C.有孔塑料片
D.有孔塑料瓶

答案： B

6. [数字化实验]兴趣小组在实验室制取二氧化碳气体的发生装置中连接上压强传感器如图一，测得实验过程中试管内气体压强变化情况如图二。下列说法不正确的是(B)

A.ab 段试管中液面逐渐下降
B.cd 段长颈漏斗中液面逐渐上升
C.a 点的对应操作是关闭止水夹
D.bc 段石灰石与稀盐酸脱离接触

答案： B

7. (2024·贵阳修文县一模)通过化学变化创造物质是化学的特征之一。
(1)用如图装置进行气体的制取及性质实验。

①用高锰酸钾制取氧气时发生的化学方程式为$2KMnO₄\xlongequal{\triangle}K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑$。图中提供热源的仪器名称为酒精灯。
②用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳时发生的化学方程式为$CaCO₃ + 2HCl\xlongequal{}CaCl₂ + H₂O + CO₂↑$，应选择的发生和收集装置为BC（填字母）。
③小组同学将生成的二氧化碳依次通过 E、F 装置，得到二氧化碳与水反应的结论，实验中可观察到的现象为E中无明显现象，F中小花变红色，反应的化学方程式为$CO₂ + H₂O\xlongequal{}H₂CO₃$，反应的基本类型是化合反应。
(2)适当提高二氧化碳在蔬菜大棚中的含量，有利于提高蔬菜产量，为测定蔬菜大棚中二氧化碳与空气中二氧化碳含量的不同，可以设计的实验为取两个完全相同的集气瓶，注满水，分别在大棚内、大棚外把水全部倒出，盖上玻璃片；分别向两个集气瓶中加入相同体积的澄清石灰水，振荡，观察现象。

答案： 7.
(1)①$2KMnO_{4}\xlongequal{\triangle}K_{2}MnO_{4} + MnO_{2} + O_{2}\uparrow$ 酒精灯 ②$CaCO_{3} + 2HCl\xlongequal{}CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow$ BC ③E中无明显现象，F中小花变红色 $CO_{2} + H_{2}O\xlongequal{}H_{2}CO_{3}$ 化合反应
(2)取两个完全相同的集气瓶，注满水，分别在大棚内、大棚外把水全部倒出，盖上玻璃片；分别向两个集气瓶中加入相同体积的澄清石灰水，振荡，观察现象