《2025年名校课堂九年级化学全一册沪教版》

1. 下列探究燃烧条件的实验中，只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是(B)

答案： B

2. (2024·泉州鲤城区期中)下列关于燃烧与灭火的说法中，不正确的是(D)

A.将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是增大煤与氧气的接触面积，使反应更充分
B.点燃的蜡烛用扇子一扇即灭，因为带走了蜡烛周围的热量，温度降低
C.由图 a 中的现象可知，金属镁可以在 CO₂中燃烧，燃烧不一定需要氧气
D.图 b 中火柴头朝上时更容易熄灭，是因为火柴的着火点降低了

答案： D

3. (2024·重庆 B 卷)利用红磷和白磷进行燃烧条件探究，实验装置如下图所示。下列说法不正确的是(C)


A.a 处物质为白磷
B.红磷的着火点高于 80℃
C.a、b 两处现象对比说明燃烧需要氧气
D.c 处通入氧气白磷能燃烧

答案： C

4. 某化学兴趣小组按如图所示装置(固定装置已省去)开展有关探究实验。

已知：过氧化氢溶液足量；该装置气密性良好；实验前开关 K₁和 K₂均处于关闭状态；热水温度约为 80℃；二氧化锰难溶于水。
实验步骤如下：
Ⅰ. 打开 K₁、K₂，观察现象；
Ⅱ. 关闭 K₁，打开分液漏斗活塞，观察现象；
Ⅲ. 关闭 K₂，打开 K₁，观察现象；
Ⅳ. 回收锥形瓶中的二氧化锰，洗净仪器放回原处。
回答下列问题。
(1)该实验的目的是探究可燃物燃烧的条件。
(2)试管①中热水的作用是提供热量(或隔绝氧气)(答一点即可)。
(3)打开分液漏斗后，锥形瓶中发生反应的化学方程式为$2H_{2}O_{2}\stackrel{MnO_{2}}{=\!=\!=}2H_{2}O + O_{2}\uparrow$，二氧化锰在发生的反应中起催化作用，该反应的基本类型是分解(填“化合”或“分解”)反应。
(4)步骤Ⅲ观察到试管①中的现象是有气泡从导管口冒出且白磷在水中剧烈燃烧。
(5)实验完毕后，回收二氧化锰的实验操作是过滤、洗涤、干燥。
(6)实验步骤Ⅱ、Ⅲ中试管①②形成对照，可得出的实验结论是可燃物燃烧需要温度达到着火点。

答案： 4.
(1)可燃物燃烧的条件
(2)提供热量(或隔绝氧气)
(3)$2H_{2}O_{2}\stackrel{MnO_{2}}{=\!=\!=}2H_{2}O + O_{2}\uparrow$ 催化 分解
(4)白磷在水中剧烈燃烧
(5)过滤
(6)可燃物燃烧需要温度达到着火点