2025年名校课堂九年级化学全一册沪教版


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《2025年名校课堂九年级化学全一册沪教版》

1. 根据下列三种装置图回答有关问题(白磷和红磷燃烧的产物都是五氧化二磷)。

(1)用来测定空气成分的方法很多,乙装置不能用来测定空气中氧气的含量,理由是
木炭燃烧产物是二氧化碳气体,瓶内气压无明显变化

(2)你认为甲装置的优点是
装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果更准确,也更环保

(3)利用丙装置进行实验,白磷在热水加热的条件下会燃烧,活塞先向
(填“左”或“右”)移,待火焰熄灭,活塞慢慢向
移,充分冷却后活塞最终应停留在刻度
4
处。
答案: 1.
(1)木炭燃烧产物是二氧化碳气体,瓶内气压无明显变化
(2)装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果更准确,也更环保
(3)右 左 4
2. 某化学研究小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验的基础上,改进了教材中图Ⅰ的实验,设计出如图Ⅱ所示的实验装置,请据图回答下列有关问题。
(1)图Ⅰ装置在实验过程中,经常出现实验结果偏小的情况,原因可能是
红磷不足(或装置漏气,或没有冷却至室温就打开了止水夹等)
(写一种)。红磷燃烧的文字表达式为
磷+氧气$\overset{点燃}{\rightarrow}$五氧化二磷
。能否用铁丝代替红磷,理由:
不能,是因为铁丝不能在空气中燃烧

(2)已知铜能与空气中的氧气反应生成氧化铜固体,与图Ⅰ实验相比,图Ⅱ实验的优点是
实验更环保(或实验结果更准确)
(任答一点)。图Ⅱ实验中,为了使氧气反应更充分,实验中采取的措施合理的是
AB
(填字母)。
A. 铜粉平铺在玻璃管中
B. 反复推拉注射器的活塞
C. 减少加热时间节省燃料
答案: 2.
(1)红磷不足(或装置漏气,或没有冷却至室温就打开了止水夹等) 磷+氧气$\overset{点燃}{\rightarrow}$五氧化二磷 不能,是因为铁丝不能在空气中燃烧
(2)实验更环保(或实验结果更准确) AB
3. (2023·泉州期末)小明利用如图甲所示装置(气密性良好)和试剂测定空气中氧气含量,集气瓶中空气的体积为 200 mL,氧气传感器测得集气瓶内氧气的体积分数变化曲线如图乙所示。下列有关说法正确的是(
C
)


A.白磷燃烧,产生大量烟雾,放出热量
B.未待装置冷却就打开止水夹
C.实验利用了铜的导热性
D.实验中白磷耗尽了装置中的氧气
答案: 3.C

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