2025年名校课堂九年级化学全一册沪教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年名校课堂九年级化学全一册沪教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年名校课堂九年级化学全一册沪教版》

10. 取少量碳酸氢铵固体粉末放入蒸发皿中,将蒸发皿放在酒精灯上加热(如图所示)。

(1)加热碳酸氢铵时,闻到一股
刺激性
气味,液滴的本质是
氨气
;放在蒸发皿上方的干冷玻璃片上出现了
液滴
,这是因为生成了
;同时还有使澄清石灰水变浑浊的气体生成,这种气体是
二氧化碳

(2)将碳酸氢铵放在阳光下晾晒后,发现碳酸氢铵变少了。请你解释变少的原因:
碳酸氢铵固体受热发生了化学变化,生成了氨气、水和二氧化碳
。你认为保存碳酸氢铵的方法应是
密封并置于阴凉处

(3)碳酸氢铵具有的化学性质有
受热易分解
答案:
(1)刺激性 氨气 液滴 水 二氧化碳
(2)碳酸氢铵固体受热发生了化学变化,生成了氨气、水和二氧化碳 密封并置于阴凉处
(3)受热易分解
11. 中华文明历史悠久,《天工开物》记载的下列工艺过程中,主要发生了物理变化的是 (
D
)

A.冶炼钢铁
B.烧石成灰
C.白土烧瓷
D.楠木造船
答案: D
12. (2024·泉州期中)手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃,下列关于硅酸铝玻璃性质的推测,正确的是 (
A
)

A.透光性好
B.见光易分解
C.易溶于水
D.常温下易与氧气反应
答案: A
13. 某同学观察了如图所示的实验后,得出以下结论,你认为其中不合理的是 (
C
)


A.氯化氢粒子和氨气粒子是在不停地运动的
B.氯化氢和氨气混合产生白烟是化学变化
C.氯化氢和氨气反应后有新的气体生成
D.两瓶无色气体混合后瓶内压强减小
答案: C
14. 下列是有关蜡烛燃烧的实验,请回答下列问题。
(1)图1中,将一小块石蜡放入水中,观察到石蜡浮在水面上,由此可判断石蜡的密度比水的
(填“大”或“小”)。
(2)图2中,烧杯中的现象是
澄清石灰水变浑浊
,由此证明蜡烛燃烧产生了
二氧化碳

(3)图3中,蜡烛刚熄灭时产生的白烟能被点燃,说明其具有可燃性,据此猜想白烟是
石蜡固体小颗粒

答案:
(1)小
(2)澄清石灰水变浑浊 二氧化碳
(3)石蜡固体小颗粒
15. (2024·自贡)诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写场景中主要含化学变化的是 (
B
)

A.北国风光,千里冰封,万里雪飘
B.野火烧不尽,春风吹又生
C.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅
D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
答案: B
请规范地抄写下列元素的元素名称及元素符号:(书写元素符号注意第一个字母大写,第二个字母小写)
氢 H:
,氦 He:
,锂 Li:
,铍 Be:
,硼 B:
,碳 C:
,氮 N:
,氧 O:
,氟 F:
,氖 Ne:
答案: 氢 H:氢 H;
氦 He:氦 He;
锂 Li:锂 Li;
铍 Be:铍 Be;
硼 B:硼 B;
碳 C:碳 C;
氮 N:氮 N;
氧 O:氧 O;
氟 F:氟 F;
氖 Ne:氖 Ne。

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