《2025年名校课堂九年级化学全一册沪教版》

1. 下列关于稀有气体的说法，错误的是(C)

A.稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙等多种气体
B.都是没有颜色、没有气味的气体
C.稀有气体化学性质很不活泼，不能与其他任何物质发生化学反应
D.稀有气体充入灯泡内，不仅能使灯泡经久耐用，而且还能发出不同颜色的光

答案： C

2. 现有①氮气、②氧气、③稀有气体、④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填在横线上。
(1)绿色植物用来进行光合作用的气体是④。
(2)能支持燃烧的气体是②。
(3)能充入灯泡延长其使用寿命又可制多种电光源的气体是③。
(4)可制氮肥的气体是①。

答案：
(1)④
(2)②
(3)③
(4)①

3. 苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物，即将文物置于该机器中，三天后氮气的浓度可达99.99%，再密封三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。下列有关氮气的说法错误的是(A)

A.氮气是有刺激性气味的无色气体
B.氮气不能供给呼吸
C.通常状况下氮气的化学性质稳定
D.高浓度氮气可抑制菌类生长

答案： A

4. 下列关于空气中的成分的性质和用途的说法不正确的是(D)

A.氮气用于保护粮食，是利用氮气在常温下化学性质稳定
B.氦气可填充气球，是利用氦气密度小且很稳定
C.稀有气体用于制作霓虹灯，是利用稀有气体通电时会发出不同颜色的光
D.液氮可用于冷冻麻醉，是利用其化学性质稳定

答案： D

5. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法中，不正确的是(B)

A.植树造林、种草，可以保护空气
B.氧气具有可燃性，所以可作为燃料
C.氮气在焊接金属时，常用作保护气
D.空气中二氧化碳的含量是相对稳定的

答案： B

6. [科学思维]磷的燃烧反应在生产、生活中有着广泛的应用价值。
(1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟，因此军事上常用其来制烟幕弹。红磷燃烧的文字表达式为磷+氧气 点燃→五氧化二磷。
(2)某同学利用燃磷法测量空气中氧气含量，实验过程如下图所示。他测得氧气的体积分数约是18%。

(3)燃烧结束后，试管里剩余气体主要是氮气。上述实验还可以得出试管里剩余气体的物理性质是无色、难溶于水，化学性质是不能燃烧，也不支持燃烧。
(4)实验中不能用木炭代替红磷，原因是木炭燃烧生成二氧化碳气体，集气瓶内的气体体积并无明显变化，无法形成压强差。

答案：
(1)磷+氧气 点燃→五氧化二磷
(2)18
(3)氮气 无色、难溶于水 不能燃烧，也不支持燃烧
(4)木炭燃烧生成二氧化碳气体，集气瓶内的气体体积并无明显变化，无法形成压强差

请写出下列反应的文字表达式：
红磷在空气中燃烧：，
碳与氧气充分反应：，
镁与氧气反应：。

答案： 红磷+氧气$\overset{点燃}{\longrightarrow}$五氧化二磷；碳+氧气$\overset{点燃}{\longrightarrow}$二氧化碳；镁+氧气$\overset{点燃}{\longrightarrow}$氧化镁。