2025年名校课堂九年级化学全一册沪教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年名校课堂九年级化学全一册沪教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年名校课堂九年级化学全一册沪教版》

11. 如图,往容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板被热气流冲高,蜡烛熄灭。下列说法不正确的是 (
B
)


A.发生燃爆后体系的温度升高,氧气耗尽蜡烛熄灭
B.蜡烛熄灭是因为蜡烛的着火点改变了
C.在有限的作业空间,要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故
D.实验用的容器可用废旧矿泉水瓶,但不能用玻璃瓶
答案: B
12. (2023·宜宾)二氧化碳灭火器(如图)使用广泛,生产时将二氧化碳气体加压液化后装入小钢瓶中,使用时将其喷出灭火。下列有关该型灭火器的说法错误的是 (
C
)


A.加压液化时,二氧化碳分子间间隔缩小
B.使用时先拉出保险销,再按下压把喷出灭火
C.灭火时,二氧化碳起到降低着火点和隔绝空气的作用
D.适用于扑灭图书馆内图书失火
答案: C
13. 木炭燃烧时能生成一氧化碳和二氧化碳。
(1)木炭和一氧化碳虽然是两种不同的物质,但它们的化学性质有许多相似之处,例如:它们都能与
氧气
反应,试用化学符号表达式表示当氧气不足时木炭与氧气发生的化学反应
C+O₂(不足$)\stackrel{点燃}{→}CO$

(2)由于一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同,所以其化学性质不同。试用化学符号表达式表示区分它们的化学反应
$CO+O₂\stackrel{点燃}{→}CO₂$
答案:
(1)氧气 C+O₂(不足$)\stackrel{点燃}{→}CO (2)CO+O₂\stackrel{点燃}{→}CO₂$
14. [科学思维]为了探究“烧不坏的手帕”原理,将滤纸(着火点130℃)浸在不同浓度的酒精溶液中,进行如图1所示实验,并收集实验过程滤纸中心温度,绘制曲线如图2所示。下列说法错误的是 (
C
)


A.曲线①在20s时温度突然升高的原因是滤纸燃烧
B.曲线②的温度始终没有达到滤纸的着火点,滤纸不燃烧
C.曲线③所示的温度没有明显变化,是因为酒精没有与氧气接触
D.“烧不坏的手帕”原理是液体汽化吸热使其温度达不到着火点
答案: C
请规范地抄写下列反应的符号表达式:
$KMnO₄\xrightarrow{加热}K₂MnO₄+MnO₂+O₂$:

$H₂O₂\xrightarrow{MnO₂}H₂O+O₂$:

$KClO₃\xrightarrow[$加热]{MnO₂}KCl+O₂:
答案: KMnO₄\xrightarrow{加热}K₂MnO₄+MnO₂+O₂;H₂O₂\xrightarrow{MnO₂}H₂O+O₂;KClO₃\xrightarrow[$加热]{MnO₂}KCl+O₂

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