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1. 有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”对此理解正确的是(
A.青春期出现矛盾心理和困惑是正常现象,不需要调适
B.我们应正视青春期,促进身心协调发展
C.青春期心理矛盾和困惑会伴随我们一生
D.青春是一个成长的过程,我们要时刻追求完美
B
)A.青春期出现矛盾心理和困惑是正常现象,不需要调适
B.我们应正视青春期,促进身心协调发展
C.青春期心理矛盾和困惑会伴随我们一生
D.青春是一个成长的过程,我们要时刻追求完美
答案:
B
2. 青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时候,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对一些新的问题,我们对自然和社会的看法也会有所改变。以下同学的变化可以归为一类的是(
① 小严:我最近个子长得快,肺活量也变大了 ② 小萌:上初中以来,我不愿意对别人讲心里话 ③ 小青:我有时表现得很勇敢,有时又表现得比较害羞、怯懦 ④ 小哲:我现在觉得爸爸妈妈的唠叨很烦,但又总是请他们帮忙
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
C
)① 小严:我最近个子长得快,肺活量也变大了 ② 小萌:上初中以来,我不愿意对别人讲心里话 ③ 小青:我有时表现得很勇敢,有时又表现得比较害羞、怯懦 ④ 小哲:我现在觉得爸爸妈妈的唠叨很烦,但又总是请他们帮忙
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
答案:
C
3. 近年来,各中学开展校内艺术课程,引导学生发现生活之美、行为之雅,促进学生身心健康发展。参加校内艺术课程有助于学生(
① 体验美好生活,感悟生命真谛 ② 丰富想象能力,培养创新思维 ③ 培养积极情感,提升内在修养 ④ 提升审美品位,塑造完美形象
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A
)① 体验美好生活,感悟生命真谛 ② 丰富想象能力,培养创新思维 ③ 培养积极情感,提升内在修养 ④ 提升审美品位,塑造完美形象
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
A
4. 右面的漫画启示我们(

A.男生女生要亲密无间
B.男生的优势比女生多
C.男生女生要保持距离
D.男生和女生要优势互补
D
)A.男生女生要亲密无间
B.男生的优势比女生多
C.男生女生要保持距离
D.男生和女生要优势互补
答案:
D
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