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10. 小梅所在的班级开展主题演讲活动,下面是部分同学的发言标题:
|“维护人格尊严”“知廉耻,明是非”“尊重他人,赢得他人尊重”|
你认为最适合该演讲主题的是(
A.青春的探索需要自信
B.把握时代命脉,做自强不息的人
C.磨砺成长,砥砺前行
D.拥抱自尊,绽放青春芳华
|“维护人格尊严”“知廉耻,明是非”“尊重他人,赢得他人尊重”|
你认为最适合该演讲主题的是(
D
)A.青春的探索需要自信
B.把握时代命脉,做自强不息的人
C.磨砺成长,砥砺前行
D.拥抱自尊,绽放青春芳华
答案:
D
11. 小琳在学习上有时候会碰到一些不会做的题,但是她觉得问老师和同学很丢脸,于是总是自己一个人琢磨,学习效果不好。你认为小琳(
① 用自立、坚韧书写人生 ② 没有做到真正的自尊 ③ 很有骨气,值得表扬 ④ 应该主动向老师和同学请教
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
D
)① 用自立、坚韧书写人生 ② 没有做到真正的自尊 ③ 很有骨气,值得表扬 ④ 应该主动向老师和同学请教
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
答案:
D
12. 下列行为会伤害他人自尊的是(
A.认真聆听同学发言
B.主动帮助老人提重物
C.公众场所不大声喧哗
D.给同学起侮辱性外号
D
)A.认真聆听同学发言
B.主动帮助老人提重物
C.公众场所不大声喧哗
D.给同学起侮辱性外号
答案:
D
13. 面对下面漫画中嘲笑他人的人,你的劝诫是(

① 要学会尊重他人,理解他人 ② 不嘲笑同学个子矮,只要不与他交往就好 ③ 每个人都有自尊的需要,尊重他人才能赢得尊重 ④ 不取笑、歧视他人
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
B
)① 要学会尊重他人,理解他人 ② 不嘲笑同学个子矮,只要不与他交往就好 ③ 每个人都有自尊的需要,尊重他人才能赢得尊重 ④ 不取笑、歧视他人
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
答案:
B
14. 课堂上,小翰的发言很精彩,老师表扬他的回答有新意,同学们也为他鼓掌,他感到很骄傲,这一现象告诉我们(
A.自尊的人知廉耻、明是非
B.自尊的人太在意别人的评价
C.有掌声就能让自己获得人格的尊严
D.自尊的人能认可自己,积极表现自己,获得他人良好评价
D
)A.自尊的人知廉耻、明是非
B.自尊的人太在意别人的评价
C.有掌声就能让自己获得人格的尊严
D.自尊的人能认可自己,积极表现自己,获得他人良好评价
答案:
D
15. 《论语》中有记载,子贡问曰:“何如斯可谓之士矣?”子曰:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。”这启示我们(
① 要恪守为人之德,不做有损人格的事 ② 日常生活要遵规守纪 ③ 自己认为不可耻的事情,即便违背道德也可以做 ④ 要有羞耻心,对不恰当的行为感到惭愧
A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.②③④
C
)① 要恪守为人之德,不做有损人格的事 ② 日常生活要遵规守纪 ③ 自己认为不可耻的事情,即便违背道德也可以做 ④ 要有羞耻心,对不恰当的行为感到惭愧
A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.②③④
答案:
C
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