《2025年同步练习册配套检测卷七年级道德与法治上册人教版五四制》

25. 【学党史 品情感】(10分)
材料一:有一种自豪,叫“我有中国”;有一种责任,叫“中国有我”;有一种表白,叫“我爱你,中国”!
材料二:7月1日是党的生日。全国各大中小学开展了形式多样的党史学习活动,带领学生了解党的光辉历程,厚植爱国情怀,引导他们学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,传承红色基因,立远志、铸梦想。
(1) 学习党史,传承红色基因,可以增强青少年的哪些情感体验?(2分)
(2) 结合材料,说一说情感的作用有哪些。(8分)

答案：
(1)
爱国情感、责任感、使命感、自豪感等。
(2)
①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。学习党史能满足青少年精神需求。
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。学习党史传承红色基因能驱使青少年为国家和党的事业努力。
③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。通过学习党史培养的情感能让青少年更全面了解国家发展等。
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。学习党史过程中积累的情感促进青少年生命成长。