《2025年同步练习册配套检测卷七年级道德与法治上册人教版五四制》

20.“自立自强,非一日之功,然持之以恒,必有所成。”下列有关“自立自强”说法错误的是
(D)
①自强,使人自立自主 ②我们学会合理安排自己的学习和生活,也是一种自强的表
现 ③自立就是自己的事情自己干④有了自强精神的人就一定能战胜生活中的一
切困难
A.②③
B.①③
C.①②
D.②④

答案： D

21.[自信给人力量](14分)
2025年,四川眉山市12岁的“新时代好少年”刘晨盈,以自信为成长底色,在多领
域表现突出。课堂上,她自信表达观点,思维活跃,学习成绩优异;科接创新比赛中,她
面对复杂的项目和众多的竞争对手,毫无惧色,凭借扎实的知识和出色的创意,荣获第
38届四川省青少年科技创新大赛一等奖。她的视线始终聚焦人们的真实需求:当看到
帕金森患者与视障人士艰难开门时,她研发出集盲文识别、感应振动、照明于一体的“多
功能开门辅助器”,受到媒体关注。
谈及未来,刘晨盈规划清晰:“我想造出真正帮助到人的东西,比如方便残疾人的智
能设备,还有保护环境的科技产品,科创这条路我会坚持走下去。”她的自信源于对自身
的清晰认知和不断努力,展现了新时代少年以自信为翼、追逐梦想的成长力量。
(1)结合教材内容,分析自信在刘晨盈成长历程中发挥了怎样的作用。(6分)
(2)基于材料中刘晨盈的经历,我们可以从哪些维度着手培养自己的自信心？(8分)

答案：
(1)①自信让她充满激情，课堂上自信表达观点，思维活跃；②自信让她有勇气尝试与坚持，科创比赛中面对复杂项目和众多对手毫无惧色，凭借扎实知识和出色创意获奖；③自信激发她的潜能与活力，关注真实需求，研发多功能开门辅助器。
(2)①清晰认知自身，正确认识自己的优点和能力；②不断努力，通过扎实学习和实践提升自身素质；③勇敢尝试，积极参与各类活动（如科创比赛），在实践中锻炼；④体验成功，通过比赛获奖等经历积累自信；⑤设定清晰目标并坚持，规划未来方向（如科创之路），坚定追求梦想。