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18. 学期末,班主任在综合素质评价平台给小升同学写下了如下评语:在本学期的学习和生活中,老师欣慰地看到了你的巨大进步。面对困境,你能够迎难而上,超越自己。下列行为中可以作为班主任评语依据的有(
行为1:在小组讨论中附和他人的观点,从不提出异议
行为2:碰到数学难题时,努力钻研,不弄明白绝不罢休
行为3:在同学们遇到困难时,总是热心地提供帮助
行为4:1000米体能测试时,咬紧牙关,坚持跑到终点
A.行为1和行为3
B.行为1和行为4
C.行为2和行为3
D.行为2和行为4
D
)行为1:在小组讨论中附和他人的观点,从不提出异议
行为2:碰到数学难题时,努力钻研,不弄明白绝不罢休
行为3:在同学们遇到困难时,总是热心地提供帮助
行为4:1000米体能测试时,咬紧牙关,坚持跑到终点
A.行为1和行为3
B.行为1和行为4
C.行为2和行为3
D.行为2和行为4
答案:
D
19. 《世界赠予我的》歌词中写道:“世界赠予我虫鸣,也赠予我雷霆。赠我弯弯一枚月,也赠予我晚星。赠我一场病,又慢慢痊愈摇风铃。赠我一场空,又渐渐填满真感情。”歌词写出了生活既有美好也有挑战。对此,我们应该(
A.意志消沉,只关注自己的情感变化
B.在成功时,要学会反思和完善自己
C.帮助他人,积极参与社会公益活动
D.品味情感,接受生活中的酸甜苦辣
D
)A.意志消沉,只关注自己的情感变化
B.在成功时,要学会反思和完善自己
C.帮助他人,积极参与社会公益活动
D.品味情感,接受生活中的酸甜苦辣
答案:
D
20. 2024年12月31日,国家主席习近平发表了二〇二五年新年贺词。贺词中提到:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们(
① 关注社会发展,做与时代同步伐的奋斗者 ② 青春的探索需要自信,我们要坚定自信心 ③ 焕发向上的青春活力,不断提升自身能力 ④ 青春有着无限可能,只要有自信就能成功
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A
)① 关注社会发展,做与时代同步伐的奋斗者 ② 青春的探索需要自信,我们要坚定自信心 ③ 焕发向上的青春活力,不断提升自身能力 ④ 青春有着无限可能,只要有自信就能成功
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
A
21. 【生活在线】(4分)
请运用道德与法治课有关知识,对下面情境中人物的观点进行简要点评。
进入初中,晓航看到了自己的不足。他认真学习,勇于发表自己的观点。在别人提出建议时,他会认真思考,理性看待。面对困难和挑战,他从不轻言放弃,努力让自己越来越优秀。
点评:
请运用道德与法治课有关知识,对下面情境中人物的观点进行简要点评。
进入初中,晓航看到了自己的不足。他认真学习,勇于发表自己的观点。在别人提出建议时,他会认真思考,理性看待。面对困难和挑战,他从不轻言放弃,努力让自己越来越优秀。
点评:
晓航的做法是正确的,是积极接纳和欣赏自己、做更好的自己的表现。他能看到自己的不足,体现了正确认识自己;认真学习、勇于发表观点,是主动改正缺点、激发潜能;理性看待他人建议,有助于完善自我;面对困难不放弃,展现了努力的生活态度,这些都有利于他不断成长,成为更好的自己。
答案:
晓航的做法是正确的,是积极接纳和欣赏自己、做更好的自己的表现。他能看到自己的不足,体现了正确认识自己;认真学习、勇于发表观点,是主动改正缺点、激发潜能;理性看待他人建议,有助于完善自我;面对困难不放弃,展现了努力的生活态度,这些都有利于他不断成长,成为更好的自己。
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