《2025年同步练习册配套检测卷七年级道德与法治上册人教版五四制》

24. 【榜样力量】(16分)
某校开展“追寻榜样足迹,点燃青春梦想”主题教育活动,同学们通过研读黄旭华院士事迹材料,深入思考新时代青少年的责任担当。请你参与并完成下列任务。
黄旭华,中国第一代核潜艇总设计师,被誉为“中国核潜艇之父”。
【赤子初心】因目睹国家遭受日寇欺凌,中学时期他将名字从黄绍强改为黄旭华,誓言“旭日东升、荣耀中华”。他放弃从医理想,立志工业报国,从此将个人命运与国家需要紧密相连。
【深海铸剑】1958年,黄旭华正式任核潜艇研究室副总工程师。在无资料、无外援条件下,拒绝技术妥协,用算盘计算,用秤称重,拆玩具核潜艇模型研究,和同事们顶着基地的风沙,进行国之重器的探索。他隐姓埋名30年,与第一代核潜艇研制人员一道潜心钻研、攻坚克难、砥砺奋进,铸就深海利剑。
黄旭华曾先后荣获“国家科学技术进步奖”特等奖、国家最高科学技术奖、“共和国勋章”,被选为2013年度感动中国人物,被授予“全国先进工作者”称号等。他常说:“此生属于祖国,此生无怨无悔。”
【精神丰碑 感悟品质】
(1) 从黄旭华院士的感人事迹中,我们可以深切感受到哪些闪耀的精神品质? (4分)
【接续奋斗 践行传承】
(2) 作为新时代的接班人,我们应当如何传承黄旭华院士的精神火炬? (6分)
【青春行动 创新宣传】
(3) 为让榜样精神更生动地走进校园,请你结合黄旭华院士的事迹,设计一种适合初中生的宣传体验活动,并说明设计意图。(6分)

答案：
(1)
爱国情怀（将个人命运与国家需要紧密相连，立志工业报国）。
艰苦奋斗（在无资料、无外援条件下，和同事们顶着风沙进行探索）。
勇于创新（拒绝技术妥协，用算盘计算，用秤称重，拆玩具核潜艇模型研究）。
无私奉献（隐姓埋名30年，潜心钻研）。
(2)
树立远大理想，将个人理想与国家发展相结合，立志报效祖国。
努力学习科学文化知识，提高自身素质，为将来建设祖国奠定基础。
培养艰苦奋斗精神，在生活中不怕困难、勇于克服困难。
培养创新意识和创新能力，敢于突破常规，积极探索。
增强社会责任感，勇于承担时代赋予我们的使命。
(3)
活动名称：“追寻黄旭华足迹，弘扬爱国精神”主题演讲比赛
活动形式：组织学生在班级或学校范围内进行演讲比赛，学生围绕黄旭华院士的事迹和精神进行演讲。
设计意图：通过演讲比赛，让学生深入研读黄旭华院士事迹，加深对爱国、奉献等精神的理解；同时锻炼学生的语言表达能力和综合素质，激发学生对榜样的崇敬之情，促使学生在日常生活中践行榜样精神。