《2025年同步练习册配套检测卷七年级道德与法治上册人教版五四制》

24.[探寻青春](14分)
至| 在一场聚焦乡村教育振兴的公益活动中,来自一家教育科技公司的年轻创业者小
李,带领团队打造了一款新型的在线教育平台“梦想云课堂”。这个平台专门为偏远地
区的孩子提供优质的课程资源,打破地域限制,让乡村的孩子也能学习前沿的知识。精
心设计的互动式教学模式和个性化学习方案,激发了孩子们对学习的热情。“即便网络
信号徽弱,也阻隔不了求知的渴望;哪怕屏幕不大,也能展现浩瀚的知识海洋。”这一理
念被融入平台的功能和课程里。该平台不仅点燃了孩子们的学习兴趣,也引发了社会
各界对于教育公平和青少年成长的深入思考。
以“青春奋进,助力教育”为核心主题,阳光中学七年级(2)班举办了一场主题班会,
邀请你一同参与探讨。正值青春年华的我们,怀揣着对未来的憧憬,不断思索如何在助
力教育事业中绽放光彩。在班会上,同学们积极踊跃地分享了自己对“梦想云课堂”的
独到见解。
(1)[畅谈青春]小李身上具有哪些优秀品质值得我们学习？(4分)请围绕小李所具有
的任一良好品质谈谈应怎样培养这一良好品质。(4分)
(2)[谋划青春]罗曼.罗兰说过,世上只有一种英雄主义,那就是在认清生活的真相后
依然热爱生活。站在青春的新起点,我们怀揣美好的梦想,应该如何做才能让青春绽放
绚丽之花？(6分)

答案：
(1)
[畅谈青春]
小李具有的优秀品质：
创新精神、社会责任感、关爱他人、乐于奉献等。
培养创新精神的方法：
努力学习科学文化知识，为创新打下坚实的知识基础；
敢于质疑，敢于向传统和权威挑战；
培养好奇心，提高观察力和创造性思维能力；
积极参加小发明、小制作等社会实践活动。
(2)
[谋划青春]
树立远大理想，规划青春路径，对自己的人生做出科学合理的规划；
努力学习科学文化知识，提高自身素质，为青春奠定坚实的知识基础；
培养自信自强的品质，勇于开拓，积极进取；
做到行己有耻，树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；
追求止于至善，从点滴小事做起，积少成多，积善成德；
培养亲社会行为，积极参加社会公益活动，服务社会、奉献社会。