《2025年新课堂学习与探究五年级语文上册人教版》

满山的灯笼火把
我的父母长年在野外工作。他们无法照顾我,就把我送到远在四川农村的外婆家。我是和那儿的孩子们一起长大的。
一天,我跟着大人们到田里去干杂活。傍晚,突然狂风骤起,乌云翻滚。大人们怕大雨把我淋坏了,让我先回家。我看了看茫茫雨幕中的田野,决定抄近路回家。因为舍不得穿鞋,就脱下来拎着,光着小脚丫,深一脚浅一脚地,在滑溜溜的窄窄的田埂上走着。又一阵疾风扑面而来,我不由自主地侧身避风,不料,脚下一滑,一下坠入田边的土井中,幸亏那上大下小的背篓和我瘦弱的身子恰恰能卡住井口。天上下着大雨,身下浸着井水,我哭着,喊着,挣扎着,两手抠着井沿上的泥土和杂草,希望能爬上来。然而,一番艰苦努力的结果却是让我又往下陷了一点儿。
危急中,我突然明白了：不能再这样盲目地胡乱挣扎了,胡乱挣扎的结果只会更坏。我应该保存体力,坚持着不再往下掉,等人来援救。我知道亲人们一定会来救我的。
我不再哭,也不再喊,只是全力拽住井口的杂草,不让自己再往下坠。雨渐渐小了,停了,天色也渐渐暗了下来。四周死一般的寂静,连一个人影也看不见。
虽然四肢已经发麻直哆嗦,身子又可怕地往下陷了一点儿,可是我仍然坚持着,坚信着。
突然,从远处村庄的方向,传来我急切渴望听到的声音。那是一声又一声焦急、亲切而悠长的呼唤。紧接着又看到了涌出的先是一线,很快是一片、一大片的亮光。那满山遍野的灯笼火把,越来越近,越来越亮……顿时,我泪如泉涌。
当人们小心地把我从井口拽上来,紧紧搂在怀里的时候,我已经冻僵了,全身一点儿力气也没有了,只有眼泪在不停地流着,是热的。
你知道有多少人出来寻找我吗？整个村庄男男女女、老老少少一百多人哪！
1. 联系上下文理解下面的词语。
(1) 渴望：本文指“我”迫切希望得到救援。
(2) 泪如泉涌：本文指“我”因为获救而感动，导致泪流不止，如同泉涌。
2. 请简要概括短文讲了一件什么事情。短文讲的是“我”小时候在一次意外遇险时，全村的乡亲们都举着灯笼火把四处搜寻“我”的事。
3. 危急中,“我”突然明白了什么？在文中用“____”画出来。从中可以看出“我”是一个怎样的孩子？“我”是一个遇事冷静、爱动脑筋的孩子。
4. “只有眼泪在不停地流着,是热的。”对这句话中的“是热的”理解错误的一项是(A)。
A. 因为眼泪不停地流,所以是热的 B. 亲人、乡邻的关爱之情温暖了“我”
C. 这泪是感动的泪,更是感激的泪

答案： 1.（1）本文指“我”迫切希望得到救援。 （2）本文指“我”因为获救而感动，导致泪流不止，如同泉涌。 2. 短文讲的是“我”小时候在一次意外遇险时，全村的乡亲们都举着灯笼火把四处搜寻“我”的事。 3. 不能再这样盲目地胡乱挣扎了……等人来援救。 “我”是一个遇事冷静、爱动脑筋的孩子。 4. A