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一、下列句子中,加点字的读音有误的一项是( )
A.我一直想在台上
B.把陀螺
C.老师拿来让我们分辨的是
D.如果不是我表现得那么笨
A.我一直想在台上
露
( lù )面!B.把陀螺
钉
( dìng )上铁钉
( dīng ),尖部就不会裂开了。C.老师拿来让我们分辨的是
芋
( yù )头和红薯
( shǔ )。D.如果不是我表现得那么笨
拙
( zhuō ),我们组可能就是第一了。
答案:
A
二、读拼音,写词语。
]

]
答案:
自豪 幸亏 逃跑 跪下
三、把下列词语补充完整。
哄堂( )( ) 兴致( )( ) 狼狈( )( ) 不伦( )( )
( )( )乐道 一( )( )毫 人仰( )( ) 不动( )( )
哄堂( )( ) 兴致( )( ) 狼狈( )( ) 不伦( )( )
( )( )乐道 一( )( )毫 人仰( )( ) 不动( )( )
答案:
大笑 勃勃 不堪 不类 津津 丝一 马翻 声色
四、选择下列句子表达的心情。(填序号)
A. 生气 B. 害怕 C. 自豪 D. 着急 E. 伤心
1. 每当国旗缓缓升起时,我都按捺不住心中的激动。( )
2. 妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。( )
3. 我心急如焚,方寸已乱,不知道该如何是好!( )
4. 他牙齿咬得“咯咯”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。( )
5. 天空灰蒙蒙的,空气也变得混浊,寒冷的风刺骨地扑打在人心上。( )
A. 生气 B. 害怕 C. 自豪 D. 着急 E. 伤心
1. 每当国旗缓缓升起时,我都按捺不住心中的激动。( )
2. 妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。( )
3. 我心急如焚,方寸已乱,不知道该如何是好!( )
4. 他牙齿咬得“咯咯”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。( )
5. 天空灰蒙蒙的,空气也变得混浊,寒冷的风刺骨地扑打在人心上。( )
答案:
1.C 2.B 3.D 4.A 5.E
五、根据课文内容填空。
1. 《陀螺》的作者是______,本文的语言具有______的特点。
2. 《牛和鹅》告诉我们______。
1. 《陀螺》的作者是______,本文的语言具有______的特点。
2. 《牛和鹅》告诉我们______。
答案:
1. 高洪波 生动、富有童趣 2. 看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的结果
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