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五、根据课文内容填空。
1. 《爬天都峰》写的是这样一个故事:假日里,爸爸带“我”去爬天都峰,____。
2. 课文最后以爸爸的话结尾,发人深思。这里“真有意思”是指____。这句话也告诉我们,____。
1. 《爬天都峰》写的是这样一个故事:假日里,爸爸带“我”去爬天都峰,____。
2. 课文最后以爸爸的话结尾,发人深思。这里“真有意思”是指____。这句话也告诉我们,____。
答案:
1.“我”与一位素不相识的老爷爷,相互鼓励,一起爬上天都峰
2.这一老一小,虽然互不相识,却能相互鼓励,相互学习 在人与人的相处中,要相互学习,相互鼓励,共同进步
2.这一老一小,虽然互不相识,却能相互鼓励,相互学习 在人与人的相处中,要相互学习,相互鼓励,共同进步
六、阅读课文,完成练习。
我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔(徒 陡)的石级,石级边上的铁链,
忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”
我回头一看,是一位白
老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”
我(愤 奋)力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。
在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张
“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应(该 刻)谢谢您!”
爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”
1. 用“√”选出括号里正确的读音和运用正确的字。
2. 在文中找出下列词语的近义词。
好像—( ) 激励—( ) 吸取—( )
3. 给句中加点的字词选择正确的解释,把序号填在括号里。
(1)顶:A. 顶替。 B. 支撑;抵住。 C. 人体或物体上最高的部分。
峰
(2)挂:A. 借助于绳子、钩子、钉子等使物体附着于某处的一点或几点。 B. 登记。 C.(内心)牵挂。
石级边上的铁链,似乎是从天上
(3)苍:A. 青色(包括蓝和绿)。 B. 灰白色。 C. 指天或天空。
我回头一看,是一位白发
(4)意思:A. 意见;愿望。 B. 情趣;趣味。 C. 某种趋势或苗头。
你们这一老一小真有
4. “我爬得上去吗?”下面对这句话理解正确的一项是( )
A. 我能爬上去。
B. 我不能爬上去。
C. 我不一定爬得上去。说明对自己没有信心。
5. 读第七自然段,从“终于”这个词中,你体会到了什么?______
假
(jiǎ jià)日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔(徒 陡)的石级,石级边上的铁链,
似
(sì shì)乎是从天上挂下来的,真叫人发
(fā fà)颤
(zhàn chàn)!忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”
我回头一看,是一位白
发
(fā fà)苍苍的老爷爷,年(纪 记)比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您
(nín níng)也来爬天都峰?”老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”
我(愤 奋)力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。
在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张
相
(xiāng xiàng),留作(记 纪)念。老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应(该 刻)谢谢您!”
爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”
1. 用“√”选出括号里正确的读音和运用正确的字。
2. 在文中找出下列词语的近义词。
好像—( ) 激励—( ) 吸取—( )
3. 给句中加点的字词选择正确的解释,把序号填在括号里。
(1)顶:A. 顶替。 B. 支撑;抵住。 C. 人体或物体上最高的部分。
峰
顶
这么高,在云彩上面哩!( )(2)挂:A. 借助于绳子、钩子、钉子等使物体附着于某处的一点或几点。 B. 登记。 C.(内心)牵挂。
石级边上的铁链,似乎是从天上
挂
下来的。( )(3)苍:A. 青色(包括蓝和绿)。 B. 灰白色。 C. 指天或天空。
我回头一看,是一位白发
苍
苍的老爷爷。( )(4)意思:A. 意见;愿望。 B. 情趣;趣味。 C. 某种趋势或苗头。
你们这一老一小真有
意
思
,都会从别人身上汲取力量!( )4. “我爬得上去吗?”下面对这句话理解正确的一项是( )
A. 我能爬上去。
B. 我不能爬上去。
C. 我不一定爬得上去。说明对自己没有信心。
5. 读第七自然段,从“终于”这个词中,你体会到了什么?______
答案:
1.jià√ 陡√ sì√ fā√ chàn√ fà√ 纪√ nín√ 奋√ xiàng√ 纪√ 该√
2.似乎 鼓舞 汲取
3.
(1)C
(2)A
(3)B
(4)B
4.C
5.体会到了爬天都峰的辛苦和艰难。
2.似乎 鼓舞 汲取
3.
(1)C
(2)A
(3)B
(4)B
4.C
5.体会到了爬天都峰的辛苦和艰难。
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