2025年能力培养与测试四年级语文上册人教版


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《2025年能力培养与测试四年级语文上册人教版》

一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(gǎn hàn)
嚷(xuān xuàn) 屋
(yán yàn)
答案: hàn√ xuān√ yán√
二、给下面的多音字注音并组词。
雀$\left\{\begin{array}{l}$_________$(\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em})\\ $_________$(\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em})\end{array} \right.$ 着$\left\{\begin{array}{l}$_________$(\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em})\\ $_________$(\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em}\hspace{0.278em})\end{array} \right.$
答案: què(麻雀) qiǎo(家雀儿) zhe(看着) zháo(着火)
三、查字典,填空。
“避”用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。在字典中的解释有:①躲,设法躲开;②防止。在“躲避”中应选第( )种解释。
答案: B bì 辶 13 ①
四、下列问句中,与其他三项不同的一项是( )

A.这不是难为蝴蝶吗?
B.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
C.花朵自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?
D.它们的家会不会是在桥下面呢?
答案: D
五、根据课文内容完成练习。
1. “‘我真为蝴蝶着急了’一句在《蝴蝶的家》中出现了两次,这样写是为了突显什么呢?”这一问题是从( )的角度来提问的。
A. 文章的写法
B. 文章的题目
C. 获得的启示
D. 联系生活实际
2. 这篇课文的文笔细腻,表达了作者______之情。
3. 请仿照“雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着”一句所用的修辞手法写一个句子。______
答案: 1. A 2. 对生命的关爱 3. 示例:河水奔跑着,咆哮着,一路向前。

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