《2025年能力培养与测试四年级语文上册人教版》

四、阅读课文选段,完成练习。
终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。
我穿上老虎皮,套上老虎头,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵( ),笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来摘下老虎头,满头满脸都是汗珠。
老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友( )地对我说：“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。”我没回答他,可是心里想：是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。
后来呢？后来我发誓,今后决不再扮演老虎。可是每回上动物园,我总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是( )地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳。
为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢？为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢？我至今还不明白。
1. 选择恰当的词语,填入选文的括号内。(填序号)
A. 垂头丧气
B. 哄堂大笑
C. 唉声叹气
2. “终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。”从“终于”一词中,可以看出“我”怎样的心情？______
3. 选文部分描写的是“我”____和____经历的事情。
A. 演出前
B. 演出时
C. 演出后
4. 作者抓住了“我”在表演过程中的____和____,表现出了“我”当时紧张不安的心理。
A. 动作
B. 神态
C. 语言
5. “我”不知道大家为什么哄堂大笑,请你告诉“我”。______

答案： 1.B C A 2.“我”非常期待上台表演。 3.B C 4.A B 5.因为这只“窝囊”的大老虎，动作虽然笨拙，但是很可爱，很有趣。