《2025年课堂点睛四年级语文上册人教版湖北专版》

五 “我”和阿妈走月亮经过了哪些地方？看到了怎样的画面？请填一填。
画面：

地方：小路上 溪边

答案： 画面：月亮升起图 月下田园图 地方：村道、田埂

六 课内阅读。
的溪水,流着,流着。灰白色的布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮！哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
啊,我和阿妈走月亮……
1. 把文段补充完整。
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。
2.(美育)文段中主要描写了三幅充满诗意的画面。请仿照例子,给画面取个名字。
阅读文章时,可抓住句中关键字词展开想象,感受画面美。
①溪水流香 ②水塘抱月 ③洗衣做船
3. 读画“﹏”的句子时,我仿佛看到了柔和的月光洒在溪水上，一闪一闪的，波光粼粼；仿佛听到了溪水悦耳动听的歌声；仿佛闻到了山草和野花的清香。
4. “我和阿妈走月亮”在课文中反复出现,作用有(BC)(多选)
A. 强调“我”和阿妈经常走月亮。
B. 表达了“我”和阿妈之间浓浓的亲情。
C. 串联全文,同时也流露出“我”和阿妈走月亮时愉悦的心情。

答案： 1. 细细 山草和野花的香味 月光 鹅卵石 2. 水塘抱月 洗衣做船 3. 柔和的月光洒在溪水上，一闪一闪的，波光粼粼 溪水悦耳动听的歌声 山草和野花的清香 4. BC

七 (素养拓展)四(1)班举行“月亮知识知多少”知识竞赛,请你完成如下任务。
1. 月亮的别称有哪些？(BCD)(多选)

A.金乌
B.银盘
C.银钩
D.玉镜
2. 观察右图,我知道图中的人物叫,与她相关的神话故事是。

答案： 1. BCD 2. 嫦娥 嫦娥奔月