《2025年新课程助学丛书八年级语文上册人教版》

6. 下列选项中,对下面语段分析正确的一项是(D)
①抚摸一本书,不只是用眼睛,还要用手指和心灵。②在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。③这些文字不端架子,如行云流水,又如云端紫燕,显得气象万千。④此刻,你就沉溺在雅洁从容的文字里,仿佛和一位智者相对而坐,听他娓娓道来,你的心就长出了翅膀。
A.两个“和”字都是连词,“温暖”是动词,“阳光”是名词。
B.“行云流水”是并列短语,“娓娓道来”是主谓短语。
C.“在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅”这个句子中,“在温暖的阳光下”作定语,“你”作主语。
D.文段中画线句子有语病,修改方法是：将“沉溺”改为“沉浸”。

答案： 6.D 【解析】A项,第一个"和"是连词,第二个"和"是介词,温暖是形容词;B项,"娓娓道来"是偏正短语;C项,"在温暖的阳光下"做状语。A、B、C均有错误,故选D。

7. 综合性学习。
同学们学习了《背影》后,被其中深厚的父子情所打动,准备在班上开展以“‘匆匆’而去,‘背影’长留”为主题的综合性学习活动。请你积极参与并完成下列任务。
(1)为了宣传这次活动,班级拟写了一副对联。请根据课文内容补全对联。
上联：步履蹒跚买朱橘,父爱似海
下联：泪光晶莹忆背影,儿思如潮
(2)活动中设置了朗诵和短剧环节,小组配乐朗诵《匆匆》之后,是根据《背影》中“望父买橘”这一片段改编的情景短剧。请你为这两个节目写一段串词,不超过80字。
示例:人生中有些事"匆匆"而过,但曾有那样一个蹒跚的背影,深深地印在孩子的心田上,长留在无数读者的泪眼中。今天,让我们一起走进朱自清的《背影》,用心去感受这最美背影。

答案：
(1)步履蹒跚买朱橘 儿思如潮
(2)示例:人生中有些事"匆匆"而过,但曾有那样一个蹒跚的背影,深深地印在孩子的心田上,长留在无数读者的泪眼中。今天,让我们一起走进朱自清的《背影》,用心去感受这最美背影。

(一)阅读下面两篇文章选段,完成8～9题。
【甲】背影(节选)
朱自清
①我说道：“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说：“我走了,到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说：“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
【乙】人逢谷雨(节选)
申宝珠
①班里后黑板上的高考倒计时令他感到窒息,他像鸟儿一样要冲出樊篱。
②他坐最后一辆班车回到镇上,镇上已经没有任何一辆行驶的车辆。他只好步行回家。
③天上的月亮弯弯的,很像母亲的眼睛。笑眯眯地,弯成一条缝。他走啊走,肚里咕咕叫,心里想着母亲烙的油饼、熬的小米稀饭,脚步就不由得加快。
④走到小河边,他借着月光看见田地里有一个背影。那背影正弯腰将一株一株幼苗放进坑里,然后埋好扶正踩实。
⑤他寻思,是谁这么晚还在干活？他心里忽然一颤,想起了一段往事。
⑥那时,镇上已经有红薯苗的成品。母亲舍不得钱,就在自家院子培育红薯苗。不承想,培育得极为成功。四月初,母亲就叨念,谷雨前栽完自家红薯,然后就可以走街串巷去卖红薯苗了。
⑦他小跑着到家门口,赶紧用手推门。门纹丝不动,他的手触到了一把铁锁。他明白了,田地里的正是自己母亲。
⑧泪淌了下来
⑨也只有母亲才这么拼命！村里小卖部一袋化肥比镇上贵5角,母亲就去镇上买。别人家都是夫妻二人做活,他爸爸在外地打工,家里的活只有母亲一个人扛。除了她,谁会如此倔强？
⑩泪无声息淌下来。
⑪母亲做的油饼外焦里嫩、小米粥软糯养胃,但她自己从不肯吃一口。母亲常说他正在长身体,要吃得有营养。她自己吃糠咽菜,也要挣钱供养他读大学。她没日没夜劳作,就是要他有出息……
⑫他揩去眼泪,没伸手去门墩下拿钥匙,也没去田里喊母亲。他扭头就朝学校的方向走去。
8. 阅读两篇文章选段,完成下表。

疼爱、关心儿子
"他"碰到母亲劳作而醒悟
为家庭、为孩子无私付出、辛勤劳作
9. 请结合上下文,分析画线句子中“我”和“他”流泪、拭泪的不同原因。
【甲】文中,"我"流泪是被父亲不顾艰难给我买橘子而感动;"我"拭干了泪是因为怕父亲看见,为"我"担心,也怕别人看见难为情。【乙】文中,"他"流泪是被母亲深爱孩子,为家庭、为孩子无私付出、辛勤劳作而感动得流泪,表现出"他"的感激之情。"他"揩去眼泪是因为"他"体会到了母亲的艰辛,幡然醒悟,内心发生了转变,从侧面体现了"他"的成长。

答案： 8.疼爱、关心儿子 "他"碰到母亲劳作而醒悟 为家庭、为孩子无私付出、辛勤劳作。9.【甲】文中,"我"流泪是被父亲不顾艰难给我买橘子而感动;"我"拭干了泪是因为怕父亲看见,为"我"担心,也怕别人看见难为情。【乙】文中,"他"流泪是被母亲深爱孩子,为家庭、为孩子无私付出、辛勤劳作而感动得流泪,表现出"他"的感激之情。"他"揩去眼泪是因为"他"体会到了母亲的艰辛,幡然醒悟,内心发生了转变,从侧面体现了"他"的成长。