2025年新课程助学丛书八年级语文上册人教版


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《2025年新课程助学丛书八年级语文上册人教版》

<题目>阅读下面的文字,完成1~3题。
科技创新是生产力,文化创意也是生产力。尤其是进入信息时代之后,人们的文化需求越来越复杂多元。而文化创意几乎可以改变一切,可以( ),“文化+”也就( )了。当然,文化是需要用创意的方式①______(zuò)加法的,与科技创新有着不尽相同的规律和要求。更重要的是,今天的文化创意和科技创新有着无法割裂、( )的关系,一旦实现真正的融合发展,将会爆发出巨大的威力,②______(shèn)至成为颠覆性的创新力量,改变我们的生产和生活方式。
科技创新和文化创意要成为发展新动能的双引③______(qíng),科技和文化要真正融合发展,最大的挑战和最关键的瓶颈还是人的问题。这一问题的解决,需要在全社会针对不同年龄段的人群加强科学普及、文化普及和艺术普及的工作力度,还需要提高全社会尊重科技创新、热爱文化创意的意识。这样双管齐下,才是养护人才和市场的两全之策。
1. 根据拼音,在文中横线①②③处依次写出对应的汉字。
2. 依次填入文中括号内的成语,全都恰当的一项是( )
A. 无所不知 水到渠成 相辅相成
B. 无所不在 水落石出 相反相成
C. 无所不在 水到渠成 相辅相成
D. 无所不知 水落石出 相反相成
3. 文中画线句子中某个动词和宾语搭配不当,请写出这个动词并修改。(不得改变句子原意)
4. 综合性学习。
中国航天日来临之际,学校举办主题为“航天梦·中国梦”的科普活动,请你完成下面的任务。
【我设计】
(1)阅读小贴士,向大家简要介绍“中国航天日”标识。

(2)请参照活动一,再设计两个活动。
活动一:开设航天科普讲座
活动二:
活动三:
【我邀请】
(3)你所在的科技社团打算邀请王老师下周二下午两点在学校报告厅为大家开设航天科普讲座,请你写一段邀请词。
1.①

2.(
C
)
3.
“养护”改为“培育”。

4.
(1)
标识上方是"中国航天日"的中英文,右边"4.24"既指"东方红一号"发射的日期,又是中国航天日日期。标识左侧箭头代表中国航天冲天而飞,右侧卫星代表我国发射的第一颗人造地球卫星"东方红一号"。这一标识旨在弘扬航天精神,激发探索创新热情,唱响"探索浩瀚宇宙、发展航天事业、建设航天强国"的主旋律。

(2)
举行航天梦海报展 举办航模制作比赛

(3)
尊敬的王老师:您好!随着"中国航天日"的临近,我校正紧锣密鼓地筹备着一系列以"航天梦·中国梦"为主题的科普活动。为了激发同学们对航天科学的兴趣和热情,我们诚挚地邀请您于下周二下午两点,在学校报告厅为大家带来一场精彩的航天科普讲座。期待您的莅临指导!
答案: 1.①做 ②甚 ③擎
2.C 【解析】本题考查成语正确运用的能力。第一个空:"无所不知"的意思是什么事情都知道,没有不懂得的。"无所不在"的意思是到处都存在,到处都有。依据"而文化创意几乎可以改变一切"这一语境可知,这里指在进入信息时代之后,文化创意到处存在。据此,应该使用"无所不在"。第二个空:"水到渠成"比喻条件成熟,事情自然成功。"水落石出"比喻事情的真相完全显露出来。依据""文化+'也就"和语境可知,这里指既然文化创意可以在许多地方存在了,所以形成"文化+"的条件也就自然而然具备了。据此,应该使用"水到渠成"。第三个空:"相辅相成"指两件事物互相配合、互相补充。"相反相成"意思是指两个对立的事物既互相排斥又互相促成。依据"今天的文化创意和科技创新有着无法割裂""一旦实现真正的融合发展,将会爆发出巨大的威力"可知,这是阐述文化创意和科技创新互相融合、共同发展的关系。据此,应该使用"相辅相成"。故选C。
3."养护"改为"培育"。
4.
(1)标识上方是"中国航天日"的中英文,右边"4.24"既指"东方红一号"发射的日期,又是中国航天日日期。标识左侧箭头代表中国航天冲天而飞,右侧卫星代表我国发射的第一颗人造地球卫星"东方红一号"。这一标识旨在弘扬航天精神,激发探索创新热情,唱响"探索浩瀚宇宙、发展航天事业、建设航天强国"的主旋律。
(2)举行航天梦海报展 举办航模制作比赛
(3)尊敬的王老师:您好!随着"中国航天日"的临近,我校正紧锣密鼓地筹备着一系列以"航天梦·中国梦"为主题的科普活动。为了激发同学们对航天科学的兴趣和热情,我们诚挚地邀请您于下周二下午两点,在学校报告厅为大家带来一场精彩的航天科普讲座。期待您的莅临指导!

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