《2025年新课程助学丛书八年级语文上册人教版》

13. 综合性学习。
“信”,即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。诚信是每个人必有的精神品质。诚实做人,讲求信用,要从生活中的一点一滴开始做起。光明中学八年级(5)班将开展关于诚信的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1)请围绕活动主题,仿照示例,拟写三个活动。
示例：引经据典话诚信
(2)请你收集两条关于诚信的名言或诗词。
(3)临近期中考试,请你写几句话,向全班同学发出诚信应考的倡议。

答案： 13.
(1)示例:环顾身边思诚信 班级演讲说诚信 图画涂抹画诚信
(2)示例:人而无信,不知其可也。 言必信,行必果。 轻诺必寡信。(两条即可)
(3)示例:同学们,诚信是一个人最基本的品质,我们要增强诚信意识,拒绝作弊行为,诚信参加考试。

(一)阅读下面的古诗文,完成14～18题。
【甲】钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【乙】晚游六桥待月记
袁宏道
西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。
石篑数为余言：“傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。”余时为桃花所恋,竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨①之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。
然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工山岚设色之妙皆在朝日始出,夕春②未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉？
[注释]①罗纨(wán)：丝绸。这里指穿着各色丝织品的游人。②夕春：夕阳。
14. 根据语境,解释下列加点词的意思。
(1)西湖最盛：美
(2)梅花为寒所勒：被
(3)石篑数为余言：多次,屡次
(4)安可为俗士道哉：怎么,哪里
15. 下列对【乙】文中画波浪线部分的断句划分,正确的一项是(C)
A. 其实湖光染翠之/工山岚设色之/妙皆在朝日始出
B. 其实湖光/染翠之工山岚/设色之妙皆在朝日始出
C. 其实湖光染翠之工/山岚设色之妙/皆在朝日始出
D. 其实湖光/染翠之工山岚/设色之妙皆在朝日始出
16. 把【乙】文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)与杏桃相次开发,尤为奇观。
(梅花)和杏花、桃花次第开放,景观更是奇特。
(2)罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。
穿着各色丝织品的游客很多,比堤边的草还多,真是艳丽极了。
17. 下列对【甲】【乙】诗文的理解和分析,不正确的一项是(B)
A. 【甲】诗紧扣西湖早春的环境和季节特点进行描绘,语言平易浅近,格调清新灵动。
B. 【甲】诗是定点观察,立足于“贾亭西”,所见之景从“孤山寺”起,到“白沙堤”终。
C. 【乙】文通过写游人之盛,表现西湖景色之盛,运用了侧面烘托的手法。
D. 【乙】文扣住“春”“月”二字,详写“为春”之盛,略写“为月”之景。
18. 【甲】【乙】诗文都写了西湖春天的美景,抒发的情感有何异同？请简要分析。
同:都抒发了对西湖美景的喜爱和赞美。
异:乙文还表现出作者独到的审美情趣,表达了不与世俗同流合污、独以自然山水为乐的情感。

答案： 14.美 被 多次,屡次 怎么,哪里
15.C
16.
(1)(梅花)和杏花、桃花次第开放,景观更是奇特。
(2)穿着各色丝织品的游客很多,比堤边的草还多,真是艳丽极了。
17.B
18.同:都抒发了对西湖美景的喜爱和赞美。
异:乙文还表现出作者独到的审美情趣,表达了不与世俗同流合污、独以自然山水为乐的情感。