《2025年南方新课堂金牌学案九年级历史上册人教版》

 知识点二 雅典的民主政治
| | |雅典的民主政治|
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||概况|公元前5世纪中后期______主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰|
| |表现|公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会。______是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。
为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了______制度|
| |局限|是少数人的民主，是建立在奴隶制基础上的民主。占雅典人口绝大多数的外邦人、______、妇女没有任何政治权利|
【易错易混】雅典民主政治是奴隶主阶级的民主，平等和公平等民主原则仅适用于雅典的成年男性公民，奴隶、外邦人和妇女没有任何政治权利。

答案： 伯里克利 公民大会 津贴 奴隶

 知识点三 亚历山大帝国
| | |亚历山大东征|
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||路线|公元前334年，亚历山大率军击败波斯大军→继续南下，攻占地中海东岸地区→进入埃及→转入两河流域→灭亡______帝国|
| |结果|建立了地跨欧、亚、非三洲的帝国——亚历山大帝国，其版图西起希腊，东到______流域，北抵中亚，南达埃及|
| |评价|消极：______
积极：______|

答案： 波斯 印度河
亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。
东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来

问题探究
问题一 雅典的民主政治是如何产生的？应如何客观评价雅典的民主政治？阅读下列材料并结合教材知识,回答问题。
材料一 古代雅典城邦发展概况(部分)：
|时间|发展概况|
|公元前8世纪|希腊出现了城邦,雅典位于希腊中部|
|公元前594年|梭伦改革,划分公民等级,提高公民大会的权力,奠定了民主政治的基础|
|公元前560年|庇西特拉图当权,进一步打击氏族贵族的势力|
|公元前509年|克利斯提尼进行改革,最终确立雅典的民主政治|
|公元前5世纪中后期|伯里克利主政时期,进一步扩大公民权利,使雅典奴隶制民主政治发展到高峰|

——根据李天祜《古代希腊史》整理
材料二 公元前406年,8名雅典将领率领军队击败斯巴达海军,艰难地取得了阿吉纽西海战的胜利。但是风暴导致船舶搁浅,2000名雅典船员和士兵就此丧生。雅典人却认为这8名将军要对此负责。除2名将军阵亡外,其余6名将军回到雅典后因“救援失败”而被投票处以死刑。
——摘编自解光云主编《西方古典文明论稿》
探究1：根据材料一,归纳古代雅典政治制度发展的特点。结合史实,说明伯里克利主政时期采取了哪些措施“使雅典奴隶制民主政治发展到高峰”。
探究2：根据材料二并结合所学知识,简要分析雅典民主政治的局限性。

答案： 探究 1：
特点：由专制到民主。措施：伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会。代表各地的 10 个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。为了保证贫穷公民参政议政，建立了津贴制度。
探究 2：民主主体范围有限，是少数人的民主，占雅典人口绝大多数的奴隶、妇女、外邦人没有任何政治权利；直接民主的方式易造成权力滥用，如轮流执政和抽签选举，容易造成社会动乱与政治腐败。