《2025年南方新课堂金牌学案九年级历史上册人教版》

知识点一 庄园的领主与佃户
| |形成|庄园从9世纪开始逐渐流行,大约到______世纪,遍布欧洲各地|
| |性质|庄园是一个独立的______的经济和政治单位|
| |居民|主要是领主的佃户,包括自由的______和缺少自由的农奴|
| |耕地分类|分为领主的“自营地”和佃户的“份地”。庄园周围的林地、荒地等被称为“______”|
|领主与佃户之间的关系|统治与被统治、剥削与被剥削的关系。自由农民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地保有权,领主不能随意没收他们的土地|

答案： 11 自给自足 农民 共用地

 知识点二 庄园法庭
```mindmap
庄园法庭
- 主持者：主持法庭的是____或他的管家
- 特点：没有专门的工作人员,开庭的时间、地点不固定
- 依据：____或村法
- 惩罚手段：通常是处以____,罚金全部归领主所有。____是佃户的义务,没有经过领主允许而无故缺席的佃户,会被罚款
- 作用：维护庄园公共秩序、维护领主的利益,在一定程度上限制了____的特权
```

答案： 领主 习惯法 罚金 出席法庭 领主

问题一 西欧庄园是如何兴起的,具有哪些特征？阅读下列材料并结合教材知识,回答问题。
材料 从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园。庄园的面积有大有小,大多以村庄为基础。庄园的居民主要是领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴。庄园的耕地分为领主的“自营地”和佃户的“份地”两部分,为领主提供劳役是佃户的基本义务。庄园的经济以农业为主,也有手工业作坊,主要是为生产者自家和领主提供生活资料,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给,鞋帽、衣服也自己制作,庄园的产品很少拿出去卖,庄园一般情况下也不会出去采购,只有少量庄园不能生产的物品,如盐、铁等才从外面购买。
——摘编自教育部组织编写《义务教育教科书 世界历史 九年级 上册》等
探究：从以上文字介绍,你能获得关于西欧庄园哪些方面的历史信息？

答案： 庄园的性质、规模、居民组成、耕地类型,以及庄园的剥削方式、管理方式、产品种类、产品用途等。(写出三点即可)