2025年南方新课堂金牌学案九年级历史上册人教版


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《2025年南方新课堂金牌学案九年级历史上册人教版》

5. (2025·阳江模拟)据统计,1世纪时,罗马全年的节庆娱乐日为66天;2世纪时,节庆娱乐日有123天;4世纪时,节庆娱乐日增至175天。这折射出古罗马( )

A.关注人的发展
B.注重法制建设
C.基础设施完善
D.享乐之风盛行
答案: D
6. 《十二铜表法》规定,不分贵族和平民,所有受害人依法受到统一的保护,所有加害人按法律受到相同的制裁。材料表明《十二铜表法》( )

A.维护罗马所有人的利益
B.强调了法律面前人人平等
C.标志着罗马法体系完备
D.确保了贵族对司法的绝对垄断
答案: B
7. 在古罗马的建筑和其他艺术中,皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者。这种艺术行为旨在( )

A.塑造罗马皇帝的权威
B.倡导民主与平等
C.表现“神人同形同性”
D.推动罗马法普及
答案: A
8. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 远征在客观上使古希腊文明与古埃及、古代巴比伦和古代印度的文明得以接触、交流、融汇,扩大了各民族已知世界的范围,加快了人类历史由分散走向整体的进程。在一个世界性的帝国内,世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编(上卷)》
材料二 罗马军队每征服一处,就铺设道路,兴建港口。四通八达的交通网就像是罗马帝国的血脉……俗话说:“条条大路通罗马。”来自罗马帝国各个角落的货物汇聚罗马城,使罗马城的商品种类不胜枚举,也使罗马城中百业兴隆。
——摘编自陈乐民、周弘《欧洲文明的进程》
材料三 文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴,夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。
——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“远征”所代表的历史事件。结合材料,简述该历史事件的影响。
(2)根据材料二,概述罗马军队的征服所产生的积极影响。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对文明交流互鉴的认识。
答案:
(1)历史事件:亚历山大东征。影响:促进了希腊文明与东方文明的接触、交流与融汇;扩大了各民族已知世界的范围;加快了人类历史走向整体的进程;推动了世界性政治、经济、文化的出现;给东方人民带来灾难。
(2)铺设道路、兴建港口,促进交通发展;有利于商品汇聚和流通,推动商业繁荣。
(3)文明之间的交流互鉴促进了不同文明的发展和进步,推动了人类社会的发展,有利于构建人类命运共同体;应尊重不同文明,积极开展交流合作等。

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