2025年中学生语文同步精练六年级上册人教版54制


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《2025年中学生语文同步精练六年级上册人教版54制》

(六) 啄木鸟真的是益鸟
周大庆
① 啄木鸟一直被人们誉为“森林医生”,是益鸟。但近日,一篇宣称啄木鸟的“啄木”行为破坏树木、加速树木死亡的自媒体文章广泛传播,称啄木鸟绝非“益鸟”。事实真的是这样吗?
② 其实,鸟本无好坏之分。无论是啄木鸟,还是其他鸟,都是人类的朋友。人类往往按照是否有利于农林业生产经营、是否造成经济损失等,将鸟划分为“益鸟”或“害鸟”。然而,从生物多样性保护的角度看,所有鸟类都是生态系统的组成部分。正是多样的生物促进了整个生态系统的动态稳定,为人类提供了赖以生存的自然环境。
③ 啄木鸟确实偏好在“生病”的树上觅食,科学工作者野外观察发现,啄木鸟的啄洞虽然会为某些病菌、害虫的滋生提供入口,但是,一般来说,不会导致树木死亡。即使啄洞会导致少量树木死亡,对于整个森林生态系统而言也基本没有影响,因为森林本身就是一个动态系统,树木有生有死。整个森林生态系统才会健康运转。
④ 从促进生物多样性的角度来说,啄木鸟发挥着重要的积极作用。啄木鸟属于初级洞巢鸟,自己开凿树洞并在洞内繁殖。同时,还为次级洞巢鸟(指没有啄洞本领,需要利用啄木鸟的旧洞进行繁殖的鸟类)提供“住所”。例如猫头鹰和大山雀,它们很多时候就需要利用啄木鸟的旧洞进行繁殖。如果某区域没有初级洞巢鸟,那么次级洞巢鸟也很可能消失。不仅如此,啄木鸟的啄洞还能为花鼠貂等哺乳动物提供繁殖栖息场所。可以说,啄木鸟在整个森林生态系统的群落组织方面发挥着举足轻重的作用,是名副其实的“基石”物种。
⑤ 此外,啄木鸟“森林医生”的称号可名不虚传。山东省泰安林科所(今山东省泰山林科院)在 1000 多亩杨树林中连续 3 年开展实验,研究发现啄木鸟对天牛、柳瘿虫、黄刺蛾等害虫都有很好的防治作用。其中,仅光肩星天牛就由原来 100 株树 80 个幼虫降低至 0.8 个幼虫。
⑥ 可见,啄木鸟对森林生态系统的影响总体上利远远大于弊,真的是“益鸟”,值得大家携手保护。
4. 第①段中的加点词“森林医生”在文中的意思是指
能捕食树木害虫,对森林生态有益的鸟

5. 下面说法不能说明“啄木鸟真的是益鸟”的一项是(
A
)
A. 啄木鸟的啄洞会为某些病菌、害虫的滋生提供入口,导致少量树木死亡。
B. 啄木鸟的啄洞不仅能被次级洞巢鸟所用,还能为一些哺乳动物提供繁殖栖息场所。
C. 啄木鸟对天牛、柳瘿虫、黄刺蛾等害虫都有很好的防治作用。
D. 啄木鸟对森林生态系统的影响总体上利远远大于弊。
6. 从说明方法的角度分析第⑤段画线句作用。
运用举例子、列数字的说明方法,具体准确地说明啄木鸟对天牛等害虫有很好的防治作用。

7. 下面对本文的理解分析,不正确的一项是(
D
)
A. 从生物多样性保护角度看,所有鸟类都是生态系统的组成部分,鸟无“益”“害”之分。
B. 第③段加点词“一般来说”表示“通常、大多数”的情况,体现了说明文语言的准确性。
C. 第④段加点词“基石”,说明啄木鸟在整个森林生态系统的群落组织方面发挥重要作用。
D. 本文按照时间顺序,条理清晰地说明了啄木鸟是益鸟的原因,也回应了文章开头的疑问。
答案: 4. 能捕食树木害虫,对森林生态有益的鸟
5. A
6. 运用举例子、列数字的说明方法,具体准确地说明啄木鸟对天牛等害虫有很好的防治作用。
7. D

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