2025年中学生语文同步精练六年级上册人教版54制


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《2025年中学生语文同步精练六年级上册人教版54制》

16. 关于开国大典的概述,内容排列合理的一项是(
B
)
① 下午 3 时许,毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”军乐团高奏《义勇军进行曲》,广场中央升起第一面五星红旗。
② 毛泽东宣读中央人民政府公告之后,举行了盛大的阅兵式。
③ 1949 年 10 月 1 日,庆祝中华人民共和国中央人民政府成立典礼在首都北京隆重举行,史称“开国大典”。
④ 傍晚,群众游行开始,工人、农民、学生、市民队伍高举红旗,纵情欢呼人民共和国的诞生。
⑤ 人民解放军受阅部队以胜利之师的步伐通过天安门,新组建的人民空军飞行编队矫健地飞越首都上空。
⑥ 1949 年 10 月 1 日被确定为中华人民共和国宣告成立的日子,每年的 10 月 1 日为中华人民共和国国庆日。
A.③②①⑤④⑥
B.③①②⑤④⑥
C.②⑤③①④⑥
D.⑥②③①⑤④
答案: B
1. 看拼音写词语。
(1)(sōu suǒ)
搜索
(2)(jǐng jiè)
警戒
(3)(màn yán)
蔓延

2. 写出下列词语的近义词。
(1)潜伏(
埋伏
) (2)袭击(
攻击
) (3)伪装(
掩饰
)
3. 解释下列句中加点的词。(在句子中的意思)
(1)邱少云隐蔽得更好。(
借助茅草隐藏,不被敌人发现
)
(2)烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。(
强调时间的缓慢
)
4. 在括号里填上适当的词语。
沉痛 沉重 发觉 发现 忍耐 忍受
(1)邱少云同志壮烈牺牲了,战友们的心情无比(
沉痛
)。
(2)我们趴在地上,必须纹丝不动,咳嗽一声或蜷一下腿,都可能被敌人(
发觉
)。
(3)我担心这个年轻的战士会实在(
忍耐
)不住突然跳起来。
5. 写出下面各句所使用的人物描写方法。
(1)我们在 391 高地的山坳里,找了一条比较隐蔽的山沟潜伏起来。 (
动作描写
)
(2)在 391 高地上沸腾着激动人心的口号:“为邱少云同志报仇!” (
语言描写
)
(3)但是这样一来,我们就会被山头上敌人的哨兵发觉,那么不仅是我们这一个班要牺牲在这里…… (
心理描写
)
6. 根据故事的开端、发展、高潮、结局四个部分,用简洁的语言给每部分概括出一个小标题。
开端:______
潜伏山沟
发展:______
敌人炮火与烈火蔓延

高潮:______
邱少云烈火中牺牲
结局:______
冲锋报仇胜利

7. 为什么邱少云能扑灭身上的烈火而不扑,“我”就在他附近,能救邱少云而不去救?______
因为这样会被敌人发觉,导致整个潜伏部队重大损失,作战计划完全落空。

8. “我心里像刀绞一般”,这时候“我”的内心活动又是怎样的?请用第一人称写一写。______
我心里像刀绞一般,看着邱少云在烈火中挣扎,我多么想冲过去救他,可是我知道,我不能动,我必须保持隐蔽,为了整个作战计划,为了战友们的安全,我只能眼睁睁地看着他牺牲,我的心在滴血,我永远也忘不了这一天。
答案: 1.
(1)搜索
(2)警戒
(3)蔓延
2.
(1)埋伏
(2)攻击
(3)掩饰
3.
(1)借助茅草隐藏,不被敌人发现
(2)强调时间的缓慢
4.
(1)沉痛
(2)发觉
(3)忍耐 5.
(1)动作描写
(2)语言描写
(3)心理描写 6.潜伏山沟 敌人炮火与烈火蔓延 邱少云烈火中牺牲 冲锋报仇胜利 7.因为这样会被敌人发觉,导致整个潜伏部队重大损失,作战计划完全落空。 8.我心里像刀绞一般,看着邱少云在烈火中挣扎,我多么想冲过去救他,可是我知道,我不能动,我必须保持隐蔽,为了整个作战计划,为了战友们的安全,我只能眼睁睁地看着他牺牲,我的心在滴血,我永远也忘不了这一天。

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