《2025年中学生语文同步精练六年级上册人教版54制》

6下列最适合填入第②段横线处的词语是(D)
7. 文章重点写了三盏“小油灯”,它们都给了“我”启迪。请梳理文章内容,完成下面表格。
|“小油灯”|相关人物|给“我”的启迪|
|第一盏|母亲|积极面对困难,生活的道路会越来越明亮。|
|第二盏|父亲|①认真、公道、善良地对人对事，遇有疑难、面对选择时推己及人。|
|第三盏|女同学|②懂得了什么是真正的美。|
8. 品味下列句中加点的词语,分析其表达效果。
(1) (她)把手里的东西一扔,然后用左手紧紧地攥•住•右手的食指…表现母亲被针扎伤的疼痛和坚韧。
(2) 我想过去搂•住•她看看扎伤的手,想劝她去睡觉。表现“我”对母亲的关心与心疼。
9. 结合全文内容分析文章以“灯红如豆”为题目的作用。作为线索贯穿全文，寄托对往事的怀念，点明灯带来的人生启迪，吸引读者。

答案： 6.D
7. ①认真、公道、善良地对人对事，遇有疑难、面对选择时推己及人。②懂得了什么是真正的美。
8.
(1)表现母亲被针扎伤的疼痛和坚韧。
(2)表现“我”对母亲的关心与心疼。
9. 作为线索贯穿全文，寄托对往事的怀念，点明灯带来的人生启迪，吸引读者。