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1. 将错别字(
2. |王福和老师打赌,要在今晚写出明天的劳动。约定赢了得到字典。|
|①
|②
3. ______
4. ______
5. 下列对王福这一人物形象分析不正确的一项是(
杞
)改为(朽
)2. |王福和老师打赌,要在今晚写出明天的劳动。约定赢了得到字典。|
|①
王福与父亲连夜砍够二百三十根料,并在半夜前写好作文
||②
王福拒绝接受字典,决定每天抄写字典
|3. ______
因为字典在县里买不到,非常稀缺;且字典是知识的象征(“老师的老师”),学生们对知识充满渴望。
4. ______
环境描写,渲染了山林湿冷的氛围,烘托出王福和父亲连夜砍竹的艰辛。
5. 下列对王福这一人物形象分析不正确的一项是(
B
)
答案:
1. 杞 朽
2. ①王福与父亲连夜砍够二百三十根料,并在半夜前写好作文;②王福拒绝接受字典,决定每天抄写字典。
3. 因为字典在县里买不到,非常稀缺;且字典是知识的象征(“老师的老师”),学生们对知识充满渴望。
4. 环境描写,渲染了山林湿冷的氛围,烘托出王福和父亲连夜砍竹的艰辛。
5. B
2. ①王福与父亲连夜砍够二百三十根料,并在半夜前写好作文;②王福拒绝接受字典,决定每天抄写字典。
3. 因为字典在县里买不到,非常稀缺;且字典是知识的象征(“老师的老师”),学生们对知识充满渴望。
4. 环境描写,渲染了山林湿冷的氛围,烘托出王福和父亲连夜砍竹的艰辛。
5. B
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