《2025年黄冈小状元作业本五年级数学上册人教版重庆专版》

1. 填一填。
(1) 一个三角形的底是 $8dm$，高是 $15dm$，面积是(60)$dm^{2}$；与它等底等高的平行四边形的面积是(120)$dm^{2}$。
(2) 一个直角三角形的三条边分别是 $6cm$、$8cm$、$10cm$，它的面积是(24)$cm^{2}$。
(3) 等底等高的一个三角形和一个平行四边形的面积和是 $66cm^{2}$，平行四边形的面积是(44)$cm^{2}$，三角形的面积是(22)$cm^{2}$。

答案： 1.
(1)60 120
(2)24
(3)44 22

2. 选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1) 易错题 计算右图中三角形的面积，下面列式正确的是(C)。
A. $8.1×6$
B. $5.4×6÷2$
C. $6×8.1÷2$
D. $8.1×5.4÷2$
(2) 一个三角形的面积是 $48dm^{2}$，高是 $4dm$，底是(B)$dm$。
A. 36
B. 24
C. 12
D. 6

答案： 2.
(1)C
(2)B

3. 你能想办法计算出下面每个三角形的面积吗？

答案： 3.2×1.5÷2=1.5(cm²)
3×4÷2=6(cm²)
3.6×2÷2=3.6(cm²)
(答案在合理范围内即可)

4. 阳光小区的一角有一块三角形空地(如图)，物业人员想把它开垦出来种向日葵。如果每棵向日葵占地 $0.25m^{2}$，这块地可以种多少棵向日葵？

答案： 4.40×13÷2÷0.25=1040(棵)
解析：先求出三角形空地的面积，再除以每棵向日葵的占地面积，即可求得种向日葵的棵数。

5. 如图，把一块三角形实验基地的底边延长 $5.2m$，高不变，它的面积就增加 $26m^{2}$。原来实验基地的面积是多少平方米？

答案： 5.26×2÷5.2=10(m)
25×10÷2=125(m²)
解析：因为三角形的高不变，底延长5.2m，它的面积就增加26m²，根据三角形的高$h=2S÷a$，可以求出三角形的高是26×2÷5.2=10(m)，再根据三角形面积计算公式求原来三角形的面积。