2025年多维互动提优课堂七年级语文上册人教版提升版


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《2025年多维互动提优课堂七年级语文上册人教版提升版》

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20.在老舍的眼中,济南的冬天是美的,既像一个温暖的摇篮,又像一个明媚的少女;在莫怀戚的眼中,浓浓的亲情是美的,尊老爱幼,母慈子孝;在泰戈尔的眼中,金色花是最美的,既是一个依恋母亲的孩子,又体现了人性的美好与圣洁……
请以“我眼中的美”为题,写一篇文章。
要求:(1)认真书写,力求工整美观。
(2)文体自选,诗歌除外。
(3)不少于500字。
(4)文中不得出现真实人名、校名、地名。
我眼中的美
美,是平凡中的不凡,是日常中的惊喜,是琐碎中的温暖。在我眼中,美无处不在,它既可以是大自然的壮丽景色,也可以是生活中的微小细节。
我眼中的美,是清晨的第一缕阳光。当晨曦洒满大地,金色的光芒穿透云层,照亮了整个世界。那一刻,我感受到了生命的活力和希望,仿佛一切都在阳光下焕发出新的生机。
我眼中的美,是家人围坐一桌的温馨。每当夜幕降临,家人围坐在一起享用晚餐,分享彼此的喜怒哀乐,那种亲密无间的氛围让我感到无比幸福。这种亲情的美,是任何东西都无法替代的。
我眼中的美,是朋友间的真诚相助。在我遇到困难时,朋友们总是毫不犹豫地伸出援手,他们的支持和鼓励让我感受到了友情的温暖和力量。这种友情的美,让我更加珍惜身边的每一个朋友。
我眼中的美,还是那些默默奉献的人。他们或许并不起眼,但正是他们的辛勤付出,才让我们的社会更加美好。无论是清洁工、医生、教师还是其他职业的人,他们都在自己的岗位上默默耕耘,为社会的进步贡献着自己的力量。
总之,我眼中的美是多种多样的,它既可以是大自然的恩赐,也可以是人为的创造。只要我们用心去发现、去感受,美就会一直陪伴在我们身边。
答案: 【解析】:此题为语文作文题目,考查的是学生的观察力、感受力、想象力和表达能力。题目要求以“我眼中的美”为题,写一篇文章,这需要学生从自己的生活体验出发,去发现和感悟生活中的美,然后通过文字将其表达出来。在写作过程中,学生需要注意选材、构思、立意和表达等多个方面,力求做到内容丰富、结构清晰、语言流畅。
在选材方面,学生可以从自然风景、人文景观、生活细节等方面入手,选取自己熟悉且感受深刻的素材。在构思方面,学生需要确定文章的中心思想,并围绕这一中心思想展开叙述和描写。在立意方面,学生应尽可能挖掘出所选素材的深层含义,使文章具有一定的思想深度和内涵。在表达方面,学生需要运用恰当的修辞手法和表达方式,将文章写得生动有趣,富有感染力。
【答案】:
我眼中的美
美,是平凡中的不凡,是日常中的惊喜,是琐碎中的温暖。在我眼中,美无处不在,它既可以是大自然的壮丽景色,也可以是生活中的微小细节。
我眼中的美,是清晨的第一缕阳光。当晨曦洒满大地,金色的光芒穿透云层,照亮了整个世界。那一刻,我感受到了生命的活力和希望,仿佛一切都在阳光下焕发出新的生机。
我眼中的美,是家人围坐一桌的温馨。每当夜幕降临,家人围坐在一起享用晚餐,分享彼此的喜怒哀乐,那种亲密无间的氛围让我感到无比幸福。这种亲情的美,是任何东西都无法替代的。
我眼中的美,是朋友间的真诚相助。在我遇到困难时,朋友们总是毫不犹豫地伸出援手,他们的支持和鼓励让我感受到了友情的温暖和力量。这种友情的美,让我更加珍惜身边的每一个朋友。
我眼中的美,还是那些默默奉献的人。他们或许并不起眼,但正是他们的辛勤付出,才让我们的社会更加美好。无论是清洁工、医生、教师还是其他职业的人,他们都在自己的岗位上默默耕耘,为社会的进步贡献着自己的力量。
总之,我眼中的美是多种多样的,它既可以是大自然的恩赐,也可以是人为的创造。只要我们用心去发现、去感受,美就会一直陪伴在我们身边。

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