《2025年多维互动提优课堂七年级语文上册人教版提升版》

11. 下列关于《朝花夕拾》的表述,不正确的一项是(D)
A.《从百草园到三味书屋》中,与“怪哉”这个典故有关的人物是东方朔。
B.《〈二十四孝图〉》是一部宣扬封建孝道思想的著作。
C.出自《〈二十四孝图〉》的故事有子路负米、黄香扇枕、陆绩怀橘和哭竹生笋。
D.《父亲的病》一文的体裁是小说。

答案： 【解析】：本题考察的是对《朝花夕拾》内容的理解。
选项A，描述了《从百草园到三味书屋》中与“怪哉”典故相关的人物是东方朔，这与原著内容相符，因此A选项正确。
选项B，提到《〈二十四孝图〉》是一部宣扬封建孝道思想的著作，这符合原著的主题，所以B选项也是正确的。
选项C，列举了《〈二十四孝图〉》中的几个故事，包括子路负米、黄香扇枕、陆绩怀橘和哭竹生笋，这些都是原著中提到的故事，故C选项正确。
选项D，提到《父亲的病》一文的体裁是小说，然而实际上，《父亲的病》是鲁迅的一篇散文，收录在他的散文集《朝花夕拾》中，因此D选项的描述是错误的。
【答案】：D

12. 下列关于《朝花夕拾》的表述,不正确的一项是(A)
A.“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要的原因是他能勾摄恶人魂魄。
B.鲁迅先生弃医从文的原因是要拯救国民的精神。
C.《〈二十四孝图〉》着重分析了卧冰求鲤、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命。
D.《琐记》一文中,鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别。

答案： 【解析】：
本题考察的是对《朝花夕拾》内容的理解。
选项A，描述了“无常”这一形象受到民众喜爱的原因，但原文中，“无常”受到喜爱主要是因为公正的裁判，不仅勾摄恶人魂魄，也在阴间公正无私，对好人给予保护，而不仅仅是勾摄恶人魂魄，所以A选项的表述是不准确的。
选项B，描述了鲁迅先生弃医从文的原因，这与《朝花夕拾》中的描述是一致的。
选项C，描述了《〈二十四孝图〉》中的内容，对封建孝道的批判是准确的。
选项D，描述了《琐记》中关于新学堂与旧学堂的区别，这也是符合原文的。
【答案】：
A

13. 下列关于《朝花夕拾》的表述,不正确的一项是(D)
A.这是一本回忆性散文集,书中以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的评判；既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察,是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章。
B.本书有两种不同的叙事视角：一种是“回忆中的我”——儿童鲁迅视角；一种是“写作时的我”——成年鲁迅视角。
C.《朝花夕拾》写的虽大多是个人生活,但也展现了当时中国的社会状况和风气。
D.鲁迅在书中刻画了两位老师：藤野先生与寿镜吾先生。两位老师对他的思想和品德都有着不同程度的影响。但鲁迅对藤野先生更多的是敬畏,对寿镜吾先生是真诚的感激与深刻的怀念。

答案： 【解析】：本题考察的是对《朝花夕拾》相关内容的理解。
选项A，描述了《朝花夕拾》的文体特点、文字风格、内容特色，与《朝花夕拾》的实际内容相符，所以A选项正确。
选项B，阐述了《朝花夕拾》的叙事视角，包括儿童时期的鲁迅和成年时期的鲁迅两种视角，这符合《朝花夕拾》的写作特点，所以B选项正确。
选项C，表述了《朝花夕拾》虽然主要写个人生活，但也反映了当时的社会状况和风气，这与《朝花夕拾》的内容相符，所以C选项正确。
选项D，描述了鲁迅在书中刻画的两位老师：藤野先生和寿镜吾先生，并指出鲁迅对他们的情感态度。但根据《朝花夕拾》的内容，鲁迅对藤野先生是真诚的感激与深刻的怀念，对寿镜吾先生则是敬畏。D选项将两者情感颠倒，所以D选项错误。
【答案】：D