2025年多维互动提优课堂七年级语文上册人教版提升版


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《2025年多维互动提优课堂七年级语文上册人教版提升版》

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18.赏烂漫菊花,悟生命意义,饱含史铁生对母亲的温情;看白鸽翱翔,沉醉其中,融入陈忠实对白鸽的温情;听老师朗诵,深受感染,点燃于漪对语文的温情……丰富的经历,浓浓的情意,给内心以温暖,给成长以启迪……
请以“温情”为题目,写一篇记叙文。
要求:(1)自定立意,有真情实感。
(2)不少于500字。
(3)文中不得出现真实人名、校名、地名。
温情
生活中,总有一些瞬间,能让人感受到温情的存在。对我而言,那个寒冷的冬日,就是一段难以忘怀的温情时光。
那天,我独自一人走在回家的路上,寒风凛冽,吹得我瑟瑟发抖。我加快了脚步,想要尽快回到家中,享受那份温暖。然而,就在我即将到家的时候,突然发现前方有一位老人,他正坐在路边,瑟瑟发抖,显然也是被寒风侵袭。
我心中一动,停下脚步,走到老人身边,轻声询问他是否需要帮助。老人抬起头,用那双充满感激的眼睛看着我,点了点头。我立即脱下自己的外套,披在老人的身上,然后搀扶着他,慢慢地向附近的救助站走去。
在救助站里,工作人员热情地接待了我们,为老人提供了温暖的住所和食物。我陪着老人聊了一会儿天,听他讲述自己的故事。原来,老人是因为迷路而流落街头的,他已经好几天没有好好吃过一顿饭了。
当我离开救助站的时候,老人紧紧握住我的手,感激地说:“谢谢你,孩子。你的善良和温情,让我在这个寒冷的冬天里感受到了温暖。”
那一刻,我突然明白,温情其实并不遥远,它就在我们身边,只要我们用心去感受、去传递。这次经历让我更加珍惜身边的每一份温情,也让我更加坚定地相信,只要人人都献出一点温情,这个世界将会变得更加美好。
答案: 【解析】:这是一道语文作文题目,属于记叙文写作范畴。题目要求以“温情”为主题,写一篇记叙文。根据题目给出的材料,可以看出“温情”可以来源于生活中的各种经历,如赏花、观鸟、听朗诵等,这些经历中蕴含着人与人之间的情感交流,给人以内心温暖和成长启迪。因此,写作时应从自己的生活经历中选取一个或几个具体的事例,围绕“温情”这一主题展开叙述,表达自己的真情实感。
在写作过程中,需要注意以下几点:首先,要选好角度,确定立意,明确自己想要表达的中心思想;其次,要围绕中心思想,选取典型事例,进行详细叙述,注意刻画人物形象,展现情感变化;最后,要注意语言表达,力求生动、形象、流畅,使读者能够感同身受。
【答案】:
温情
生活中,总有一些瞬间,能让人感受到温情的存在。对我而言,那个寒冷的冬日,就是一段难以忘怀的温情时光。
那天,我独自一人走在回家的路上,寒风凛冽,吹得我瑟瑟发抖。我加快了脚步,想要尽快回到家中,享受那份温暖。然而,就在我即将到家的时候,突然发现前方有一位老人,他正坐在路边,瑟瑟发抖,显然也是被寒风侵袭。
我心中一动,停下脚步,走到老人身边,轻声询问他是否需要帮助。老人抬起头,用那双充满感激的眼睛看着我,点了点头。我立即脱下自己的外套,披在老人的身上,然后搀扶着他,慢慢地向附近的救助站走去。
在救助站里,工作人员热情地接待了我们,为老人提供了温暖的住所和食物。我陪着老人聊了一会儿天,听他讲述自己的故事。原来,老人是因为迷路而流落街头的,他已经好几天没有好好吃过一顿饭了。
当我离开救助站的时候,老人紧紧握住我的手,感激地说:“谢谢你,孩子。你的善良和温情,让我在这个寒冷的冬天里感受到了温暖。”
那一刻,我突然明白,温情其实并不遥远,它就在我们身边,只要我们用心去感受、去传递。这次经历让我更加珍惜身边的每一份温情,也让我更加坚定地相信,只要人人都献出一点温情,这个世界将会变得更加美好。

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