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3. 古今异义
(1) 与儿·女·讲论文义
古义:
今义:
(2) 相委·而去
古义:
今义:
(1) 与儿·女·讲论文义
古义:
子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女
。 今义:
指儿子和女儿
。 (2) 相委·而去
古义:
离开
。 今义:
从所在地到别的地方(跟“来”相对)
。
答案:
(1)子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女;指儿子和女儿。
(2)离开;从所在地到别的地方(跟“来”相对)。
(1)子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女;指儿子和女儿。
(2)离开;从所在地到别的地方(跟“来”相对)。
4. 词类活用
友人惭·(形容词的意动用法,
友人惭·(形容词的意动用法,
感到惭愧
)
答案:
感到惭愧
5. 《咏雪》中谢太傅认为哪个回答更好? 你有不同的看法吗?
提示 从文中谢安“大笑乐”的反应来看,他倾向于“柳絮因风起”的说法。
我认为“撒盐空中”更好。因为文中说到“雪骤”,大雪下得猛烈密集时,只见雪片直落,看不见雪花轻飘曼舞的样子。“撒盐空中”更真切地描摹了当时的场景。
提示 从文中谢安“大笑乐”的反应来看,他倾向于“柳絮因风起”的说法。
我认为“撒盐空中”更好。因为文中说到“雪骤”,大雪下得猛烈密集时,只见雪片直落,看不见雪花轻飘曼舞的样子。“撒盐空中”更真切地描摹了当时的场景。
答案:
从文中谢安“大笑乐”的反应来看,他倾向于“柳絮因风起”的说法。 我认为“撒盐空中”更好。因为文中说到“雪骤”,大雪下得猛烈密集时,只见雪片直落,看不见雪花轻飘曼舞的样子。“撒盐空中”更真切地描摹了当时的场景。
6. 《咏雪》末尾作者交代了谢道韫的身份,有何作用?
提示 补充交代了谢道韫的身份,这是
一个有力的暗示,表明作者赞赏谢道韫的
才气。
提示 补充交代了谢道韫的身份,这是
一个有力的暗示,表明作者赞赏谢道韫的
才气。
答案:
补充交代了谢道韫的身份,这是 一个有力的暗示,表明作者赞赏谢道韫的 才气。
三、分析人物形象
7. 《陈太丘与友期行》中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”?
提示 ① 他懂得“信”的重要;② 他懂得“礼”的重要;③ 他的辩驳有理有据,落落大方;④ 他以“入门不顾”的行为,维护了父亲和自己的尊严。
7. 《陈太丘与友期行》中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”?
提示 ① 他懂得“信”的重要;② 他懂得“礼”的重要;③ 他的辩驳有理有据,落落大方;④ 他以“入门不顾”的行为,维护了父亲和自己的尊严。
答案:
① 他懂得“信”的重要;② 他懂得“礼”的重要;③ 他的辩驳有理有据,落落大方;④ 他以“入门不顾”的行为,维护了父亲和自己的尊严。
1. 下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是(
A.撒盐空中/差可拟
B.白雪纷纷/何所似
C.元方入门/不顾
D.左将军王凝之/妻也
C
)A.撒盐空中/差可拟
B.白雪纷纷/何所似
C.元方入门/不顾
D.左将军王凝之/妻也
答案:
C 解析 正确的停顿是“元方/入门不顾”。
2. 下列关于敬辞和谦辞的表述,错误的一项是(
A.称对方的亲属时,常加“令”,如“令尊”。
B.称自己的长辈时,常加“家”,如“家父”。
C.称对方的平辈时,常加“愚”,如“愚兄”。
D.称比自己年龄小或辈分低的对方,常加“贤”,如“贤弟”。
C
)A.称对方的亲属时,常加“令”,如“令尊”。
B.称自己的长辈时,常加“家”,如“家父”。
C.称对方的平辈时,常加“愚”,如“愚兄”。
D.称比自己年龄小或辈分低的对方,常加“贤”,如“贤弟”。
答案:
C 解析 称对方的平辈时,可加“令”,如“令兄”。“愚兄”是谦辞,用于自称。
阅读下面的文言文,完成 3~5 题。
咏 雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
3. 解释下列加点的词。
(1) 俄而雪骤·(
(2) 未若柳絮因·风起(
4. 用现代汉语翻译下列句子。
(1) 与儿女讲论文义。
(2) 撒盐空中差可拟。
5. “未若柳絮因风起”不仅表现出雪的洁白,也表现出了雪
咏 雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
3. 解释下列加点的词。
(1) 俄而雪骤·(
急
) (2) 未若柳絮因·风起(
趁、乘
) 4. 用现代汉语翻译下列句子。
(1) 与儿女讲论文义。
跟家里的小辈谈论文章的义理。
(2) 撒盐空中差可拟。
把盐撒在空中大体可以相比。
5. “未若柳絮因风起”不仅表现出雪的洁白,也表现出了雪
轻盈飞舞
的姿态。
答案:
3.
(1)急
(2)趁、乘
4.
(1)跟家里的小辈谈论文章的义理。
(2)把盐撒在空中大体可以相比。
5.轻盈飞舞
(1)急
(2)趁、乘
4.
(1)跟家里的小辈谈论文章的义理。
(2)把盐撒在空中大体可以相比。
5.轻盈飞舞
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