《2025年长江作业本同步练习册六年级语文上册人教版》

四、阅读课文中的三首古诗词,把下面的表格补充完整。
|古诗词|不同点| | | |
| |描写的内容|描写的主要景物|写景的方法|表达的情感|
|《宿建德江》|秋天江边日暮之景| |静态描写| |
|《六月二十七日望湖楼醉书》| |黑云、白雨、狂风、湖水| |对西湖美景的喜爱和赞美|
|《西江月・夜行黄沙道中》|宁静优美的乡村夏夜| |动中寓静| |

答案： 古诗词
不同点
描写的内容
描写的
主要景物
写景的方法
表达的情感
《宿建德江》
秋天江边日暮之景
舟、烟渚、树、江、月
静态描写
人在旅途的孤独烦闷
《六月二十七日望湖楼醉书》
夏日西湖雨中奇景
黑云、白雨、狂风、湖水
动态描写
对西湖美景的喜爱和赞美
《西江月·夜行黄沙道中》
宁静优美的乡村夏夜
明月、惊鹊、清风、鸣蝉、稻花、蛙声、星、雨、溪桥
动中寓静
对自然的热爱、向往，对丰收在望的喜悦

五、阅读古诗,完成练习。
泊船瓜洲
[宋]王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
1. 诗题中的“瓜洲”点明了______。“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山”中的“一水”指______。
2. 理解诗意,判断对错。
(1)“钟山只隔数重山”的意思是诗人离钟山非常远,中间隔着很多座山。( )
(2)整首诗通过描写春天的景色,抒发了诗人对大自然的热爱之情。 ( )
3. “春风又绿江南岸”点明了当时正值______季,“绿”是______的意思。“明月何时照我还”表达了诗人______。

答案： 1.地点 长江 2.
(1)×
(2)× 3.春 吹绿 的思乡之情和漂泊无依的伤感

六、下面这些诗句描写的是春日里的什么活动？请写在后面的括号里。
1. 江上冰消岸草青,三三五五踏青行。 ( )
2. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 ( )
3. 蹴鞠屡过飞鸟上,秋千竞出垂杨里。 ( )( )

答案： 1.踏青 2.放风筝 3.蹴鞠（踢球） 荡秋千