《2025年长江作业本同步练习册六年级语文上册人教版》

七、小江同学想组织一次“图书超市”活动,旨在通过交换图书,让大家读到更多的好书。他想要说服老师支持这一活动,请帮他写一写。______

答案： 老师，您好！我想组织一次“图书超市”活动。通过这个活动，同学们可以把自己看过的好书带来交换，这样大家就能读到更多不同类型的书，既节省了买书的钱，又能分享阅读的快乐，还能培养我们爱护书籍和交流沟通的能力。希望您能支持我们！

八、阅读短文,完成练习。
最美的补考
包利民
大二那年寒假,春节将近的时候,我接到学校的通知,我有一门专业课在期末考试中没有及格,需要提前几天返校参加补考。这让我很苦恼,返校后我怎么有脸面见同学呢? 而且我还不敢和家里人说,他们一直以我为骄傲,如果知道我在大学里的成绩是这样,一定会很失望的。
过了初五,离开学还有七天的时候我便返校了。如果补考再过不去,此门功课被挂,那人可就丢大了。
学校里冷冷清清,没有几个人,看来今年补考的人并不多。大家都在家里舒舒服服地过年呢! 我根本看不进去书,耻辱和恐惧包围着我。第二天下午,班里有四个同学也来了,这让我大为惊奇。他们告诉我也是来补考的,而且和我是同一门课程。我立刻长出了一口气,如释重负。我们立刻开始投入复习,互相交流,互相鼓励,学习热情高涨。我很庆幸能有这四个同伴,否则我根本不可能静下心复习。
补考的日子终于来临了。前一天晚上我们睡得早,养精蓄锐,以期在考试中有好的精神状态。他们与我不在同一宿舍,分别时互相祝福了一番。一大早我就走进了考场,还不见那几个人的身影。过了一会儿,考场里的人差不多来齐了,可仍然不见那几个同伴,我有些急了。这时两个监考老师走了进来,环视了一下考场,说了声“人都到齐了”便开始分发试卷。我暂时忘却了疑惑,开始答题。由于复习得全面,我做起那些题来简直是轻车熟路,不到一个小时就答完了。
从考场出来,我发现他们四个正站在门外等我,见我出来,忙过来问我考得怎么样。我冲他们做了个胜利的手势,问:“你们怎么没来考试?”他们相视一笑,说：“其实我们根本就不需要补考。我们怕你一个人在学校难过,便早早地来陪你复习。”我的眼睛霎时就湿润了。我拥住他们久久不语。
许多年过去了,我依然记得那次补考,记得那四张真诚的脸。那份美好的情谊,那些美丽的感动,足以让我回味一生一世。
(有删改)
1.这篇短文主要写______的故事。
2.随着事件的发展,“我”的心理发生了哪些变化？将下面的表格补充完整。
|事情发展|心理活动|
|春节将近时接到补考通知| |
|得知还有四个同学补考| |
|补考时这四个同学未到| |
|知道这四个同学是陪“我”复习| |

3.为什么说这是一次“最美的补考”？______
4.友情是美好的,时至今日,当“我”再次想起那次最美的补考时,内心依然充满了感激之情。请你代替“我”发条短信给这四个同学,表达感激之情。______

答案： 1.“我”的几个同学怕“我”一个人补考难过，寒假没过完，就来陪着“我”一起复习，得知真相后，“我”很感动
2.
事情发展
心理活动
春节将近时接到补考通知
苦恼
得知还有四个同学补考
如释重负
补考时这四个同学未到
着急
知道这四个同学是陪“我”复习
感动
3.因为这次补考，有四个同学放弃与家人团聚的时间，陪着“我”复习，帮“我”顺利通过补考。这次补考让“我”感受到了同学的真诚，感受到了同学情谊的美好，所以说这是一次“最美的补考”。
4.示例：亲爱的××，那年的补考，是我人生中最美的一次补考，感谢你们的陪伴，感谢你们的真诚，感谢你们带给我可以回味一生的记忆。