《2025年课堂作业武汉出版社三年级语文上册人教版》

六、阅读短文,思考问题。
啄木鸟
树林里多么寂静。阳光从树枝的空隙里投射进来,树叶绿油油地闪亮。我忽然听见一阵清脆的“笃、笃、笃”声,很有节奏。这是啄木鸟在啄树干的声音。
我放轻脚步,朝着声音传来的方向走去。我一下子看到三只啄木鸟。这是彩色的啄木鸟,羽毛十分美丽,好像躲在河滨深荫里捕鱼的翠鸟一样。这三只啄木鸟一起停在一棵老杨树的树干上。我躲在一棵杉树后面,用心地察看：它们聚精会神地用长长的硬嘴啄着树皮,树下的青草上散落着许多木屑。我数了一下,树干上已经被啄了五个窟窿。啄木鸟是树的医生。它们会把躲在树干里的蛀虫啄出来。这棵杨树的树干里面一定还有蛀虫,三只啄木鸟要把里面的蛀虫啄得干干净净。
——本文作者郭风,选用时有改动
1. 说一说作者是怎样观察啄木鸟的。
2. 哪些内容是作者想象的？找出相关语句,和同学交流。

答案： 1.作者是从声音、外貌、动作等方面观察啄木鸟的。
2.“这棵杨树的树干里面一定还有蛀虫，三只啄木鸟要把里面的蛀虫啄得干干净净。”