《2025年课堂作业武汉出版社三年级语文上册人教版》

一、看拼音,写词语。
yuàn qiáng píng zhǎn guī zé liàng jīng jīng
( ) ( ) ( ) ( )

答案： 院墙 平展 规则 亮晶晶

二、你是用什么方法理解下列加点的词语的？写一写。
1.啊！多么明朗的天空。
我是用______的方法理解的,“明朗”的意思是______。
2.它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。
我是用______的方法理解的,“凌乱”的意思是______。

答案： [示例]1. 查字典 光线充足 2. 联系上下文 不整齐,没有秩序

三、阅读语段,完成练习。
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着,歌唱着……
1.语段中画横线的句子把法国梧桐树的落叶比作______,突出了它们______和______等方面的特点。语段中画波浪线的句子把______比作______,突出了“我”______的心情。语段中还有比喻句：______。
2.你在上学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。______

答案： 1. 金色的小巴掌 颜色 形状 小雨靴 小鸟 愉快 水泥道像铺上了一块彩色的地毯 2.（提示：可以写地上的花草、路边的树木、天上的云霞等。）