《2025年课堂作业武汉出版社三年级语文上册人教版》

四、阅读短文,思考问题。
秋色赋
刚刚过了秋分,就觉得增加了一丝凉意。早晨到海边去散步,觉得大海比以前更加蓝了；天,也比以前更加高远了。回头向岭上望去,啊,秋色更浓了。
我真不明白,为什么欧阳修作《秋声赋》时,把秋天描写得那么肃杀可怕、凄凉阴沉。在我看来,花木灿烂的春光固然可爱,然而,瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。
你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得多么好看,简直像一片火。古今多少诗人画家称赞枫叶的颜色,然而,比起柿树来,那枫叶不知要逊色多少呢！山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢,就更加绚丽多彩,那种叫“水晶”的,长得绿绿的,晶莹如玉；而那种叫“玫瑰红”的,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠。……
好一派迷人的秋色！我喜欢这绚丽灿烂的秋色,因为它表示着成熟、昌盛和繁荣,也意味着愉快、欢乐和富强。
——本文作者峻青,选用时有改动
1.作者描写了秋天里的哪些景物？
2.这些景物是怎样的？找出相关语句,边读边想象画面。

答案： 1. 大海、天空、柿树、山楂树、葡萄。 2.“早晨到海边去散步，觉得大海比以前更加蓝了；天，也比以前更加高远了。”“西面山洼里那一片柿树，红得多么好看，简直像一片火。”“山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。”“葡萄呢，就更加绚丽多彩，那种叫‘水晶’的，长得绿绿的，晶莹如玉；而那种叫‘玫瑰红’的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠。”