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一、比一比,再组词。
{挑( )
桃( )} {经( )
径( )} {遥( )
摇( )}
{挑( )
桃( )} {经( )
径( )} {遥( )
摇( )}
答案:
[示例]
挑战 经过 遥远
桃花 路径 摇摆
挑战 经过 遥远
桃花 路径 摇摆
二、在加点字的正确读音下打“√”。
1. 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨(mó mò)。
2. 知有儿童挑(tiāo tiǎo)促织,夜深篱落一灯明。
1. 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨(mó mò)。
2. 知有儿童挑(tiāo tiǎo)促织,夜深篱落一灯明。
答案:
1.mó
2.tiǎo
2.tiǎo
三、选择正确答案,把序号填在括号里。
1. “远上寒山石径斜”中“寒山”的意思是( )。
A. 寒冷的山
B. 深秋时节的山
2. “霜叶红于二月花”中“于”的意思是( )。
A. 对于
B. 比
3. “停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是( )。
A. 因为
B. 坐在车上
4. “湖光秋月两相和”中“和”的意思是( )。
A. 平和
B. 和谐
1. “远上寒山石径斜”中“寒山”的意思是( )。
A. 寒冷的山
B. 深秋时节的山
2. “霜叶红于二月花”中“于”的意思是( )。
A. 对于
B. 比
3. “停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是( )。
A. 因为
B. 坐在车上
4. “湖光秋月两相和”中“和”的意思是( )。
A. 平和
B. 和谐
答案:
1.B
2.B
3.A
4.B
2.B
3.A
4.B
四、根据课文内容填空。
1. 《山行》的作者是______,我从“______”这句诗感受到秋天是一个生机盎然的季节。
2. 《望洞庭》从一个“____”字着眼,水月交融、湖平如镜是近望所见,“山水翠”“青螺”是______所得。诗中对洞庭湖有一个生动的比喻,把它比作______。
3. 我还知道一首描写秋季的诗,题目是《______》:“______,______。______,______。”
1. 《山行》的作者是______,我从“______”这句诗感受到秋天是一个生机盎然的季节。
2. 《望洞庭》从一个“____”字着眼,水月交融、湖平如镜是近望所见,“山水翠”“青螺”是______所得。诗中对洞庭湖有一个生动的比喻,把它比作______。
3. 我还知道一首描写秋季的诗,题目是《______》:“______,______。______,______。”
答案:
1.杜牧 霜叶红于二月花
2.望 遥望 白银盘
3.[示例]
枫桥夜泊 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船
2.望 遥望 白银盘
3.[示例]
枫桥夜泊 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船
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