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四、阅读理解(共 15 小题;每小题 1 分,满分 15 分)
请认真阅读下列材料,从材料后各题所给的 A、B、C、D 四个选项中,选出最佳选项。
A

()36. Who does the poster want to help?
A. Students.
B. Parents.
C. Teachers.
D. Doctors.
()37. What can students do to have less stress according to the poster?
①They can manage time well.
②They can drink a lot of water.
③They can write down their worries.
④They can take part in some exercise.
A. ①②
B. ①③
C. ①④
D. ③④
()38. What is the poster mainly about?
A. The introduction to mental health.
B. The types of mental illness.
C. The ways to have better mental health.
D. The importance of mental health.
请认真阅读下列材料,从材料后各题所给的 A、B、C、D 四个选项中,选出最佳选项。
A
()36. Who does the poster want to help?
A. Students.
B. Parents.
C. Teachers.
D. Doctors.
()37. What can students do to have less stress according to the poster?
①They can manage time well.
②They can drink a lot of water.
③They can write down their worries.
④They can take part in some exercise.
A. ①②
B. ①③
C. ①④
D. ③④
()38. What is the poster mainly about?
A. The introduction to mental health.
B. The types of mental illness.
C. The ways to have better mental health.
D. The importance of mental health.
答案:
A 【文章大意】本文是一篇应用文。文章以海报的形式介绍了几种改善心理健康状况的方法。
36.A [解析]推理判断题。根据海报的主题“7 THINGS STUDENTS CAN DO TO IMPROVE MENTAL HEALTH”可推知,海报的帮助对象是学生。故选A。
37.C [解析]细节理解题。根据海报Exercise一栏中的“Exercising can make you feel good and make you have less stress(压力).”和Organization一栏中的“Being organized(有条理的)helps you have less stress.”可知,①和④都能使学生减轻压力。故选C。
38.C [解析]主旨大意题。根据海报的主题“7 THINGS STUDENTS CAN DO TO IMPROVE MENTAL HEALTH”并结合海报内容可知,海报主要介绍了几种能让我们拥有更好的心理健康的方法。故选C。
36.A [解析]推理判断题。根据海报的主题“7 THINGS STUDENTS CAN DO TO IMPROVE MENTAL HEALTH”可推知,海报的帮助对象是学生。故选A。
37.C [解析]细节理解题。根据海报Exercise一栏中的“Exercising can make you feel good and make you have less stress(压力).”和Organization一栏中的“Being organized(有条理的)helps you have less stress.”可知,①和④都能使学生减轻压力。故选C。
38.C [解析]主旨大意题。根据海报的主题“7 THINGS STUDENTS CAN DO TO IMPROVE MENTAL HEALTH”并结合海报内容可知,海报主要介绍了几种能让我们拥有更好的心理健康的方法。故选C。
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