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C
近日,学校英语角要举行班级联谊活动。假如你是李磊,请根据
以下内容提示,用英文写一篇短文介绍一下你自己和你的家人。
内容提示:
1. Who are you (age, class, favourite sport, food... )?
2. What about your family members (job, hobby... )?
注意:1. 语句连贯,可在内容提示的基础上适当拓展信息;
2. 词数 60 左右,开头和结尾已给出,不计入总词数;
3. 不能照抄原文,不得在作文中出现真实校名、地名和考生的
真实姓名。
Hi,everyone.
Thanks for listening.
近日,学校英语角要举行班级联谊活动。假如你是李磊,请根据
以下内容提示,用英文写一篇短文介绍一下你自己和你的家人。
内容提示:
1. Who are you (age, class, favourite sport, food... )?
2. What about your family members (job, hobby... )?
注意:1. 语句连贯,可在内容提示的基础上适当拓展信息;
2. 词数 60 左右,开头和结尾已给出,不计入总词数;
3. 不能照抄原文,不得在作文中出现真实校名、地名和考生的
真实姓名。
Hi,everyone.
Thanks for listening.
答案:
One possible version:
Hi, everyone. My name is Li Lei. I am 12 years old. I am in Class 2. Let me share something about myself and my family.
这是一个祈使句,主要用于表达 请求、命令、建议或劝告等。
My favourite food is ice cream, but it is not healthy. I know it is not good for me, so I only eat a little. I like swimming best, because it can make me relaxed. There are four people in my family. They are my parents, my brother and me. Both of my parents are teachers. We are in the same school. My father likes reading newspapers. My mother likes cooking. My brother likes watching TV. I love my family.
Thanks for listening.
思路引导 [总体分析]
①体裁:本文是一篇记叙文。②时态:时态为“一般现在时”。③提示:写作要点已给出,考生应注意不要遗漏要点,适当增加细节,完善表述内容。
[写作步骤]
第一步,引出主题;第二步,介绍自己和家庭情况。
[亮点词汇]
①be good for 对……有好处 ②like doing sth 喜欢做某事
[高分句型]
I like swimming best, because it can make me relaxed.(because 引导的原因状语从句)
Hi, everyone. My name is Li Lei. I am 12 years old. I am in Class 2. Let me share something about myself and my family.
这是一个祈使句,主要用于表达 请求、命令、建议或劝告等。
My favourite food is ice cream, but it is not healthy. I know it is not good for me, so I only eat a little. I like swimming best, because it can make me relaxed. There are four people in my family. They are my parents, my brother and me. Both of my parents are teachers. We are in the same school. My father likes reading newspapers. My mother likes cooking. My brother likes watching TV. I love my family.
Thanks for listening.
思路引导 [总体分析]
①体裁:本文是一篇记叙文。②时态:时态为“一般现在时”。③提示:写作要点已给出,考生应注意不要遗漏要点,适当增加细节,完善表述内容。
[写作步骤]
第一步,引出主题;第二步,介绍自己和家庭情况。
[亮点词汇]
①be good for 对……有好处 ②like doing sth 喜欢做某事
[高分句型]
I like swimming best, because it can make me relaxed.(because 引导的原因状语从句)
D(2025·南京玄武外国语、科利华中学期末)
同学们,时光飞逝,初中的第一个学期即将结束。在这一学期
里,你一定遇到了一些特别的人,你的学校一定有丰富多彩的活动,
你的学习生活一定很充实。
假如你是李华,请你以“A Wonderful Term”为题,结合以下词云
图中的信息提示(至少 3 点),用英语写一篇短文,介绍你的校园生活
和成长,并谈谈你的感受。

要求:1. 根据提示适当发挥,使句子通顺、连贯;
2. 词数 80 左右,开头已给出,不计入总词数;
3. 文中不得使用真实校名及姓名。
A Wonderful Term
Hi, I’m Li Hua. How time flies! I will finish my first term in
junior high school. Now let me tell you something about my school
life and growth.
同学们,时光飞逝,初中的第一个学期即将结束。在这一学期
里,你一定遇到了一些特别的人,你的学校一定有丰富多彩的活动,
你的学习生活一定很充实。
假如你是李华,请你以“A Wonderful Term”为题,结合以下词云
图中的信息提示(至少 3 点),用英语写一篇短文,介绍你的校园生活
和成长,并谈谈你的感受。
要求:1. 根据提示适当发挥,使句子通顺、连贯;
2. 词数 80 左右,开头已给出,不计入总词数;
3. 文中不得使用真实校名及姓名。
A Wonderful Term
Hi, I’m Li Hua. How time flies! I will finish my first term in
junior high school. Now let me tell you something about my school
life and growth.
答案:
One possible version:
A Wonderful Term
Hi, I’m Li Hua. How time flies! I will finish my first term in junior high school. Now let me tell you something about my school life and growth.
I have made many friends this term. They are always there for me. Our teachers are really good. They help us learn a lot. I have several favourite subjects like English and Maths. There are also many school festivals which are very interesting.
We had many after-school activities. They made our school life more colourful. And we got a successful budget for these activities. We also have a new uniform which looks great.
which 引导的定语从句
Moreover(而且), I have a healthy lifestyle now. I feel I have grown up a lot this term.
feel 后为 that 引导的宾语从句
I really love my school life.
思路引导 [总体分析]
①题材:本文是一篇材料作文。②时态:时态为“一般现在时”和“一般过去时”。③提示:写作要点已给出,考生应注意不要遗漏要点,适当添加细节,并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步,表明写作意图,借用“我的初中生活的第一个学期即将结束”来引出重点介绍的内容;第二步,具体阐述写作内容,从朋友、学习、学校活动、健康生活等几个方面介绍“我”这个学期校园生活的具体情况;第三步,书写结语,表达“我”的感受。
[亮点词汇]
①help sb do sth 帮助某人做某事 ②grow up 长大
[高分句型]
There are also many school festivals which are very interesting.(there be 结构;which 引导的限制性定语从句)
A Wonderful Term
Hi, I’m Li Hua. How time flies! I will finish my first term in junior high school. Now let me tell you something about my school life and growth.
I have made many friends this term. They are always there for me. Our teachers are really good. They help us learn a lot. I have several favourite subjects like English and Maths. There are also many school festivals which are very interesting.
We had many after-school activities. They made our school life more colourful. And we got a successful budget for these activities. We also have a new uniform which looks great.
which 引导的定语从句
Moreover(而且), I have a healthy lifestyle now. I feel I have grown up a lot this term.
feel 后为 that 引导的宾语从句
I really love my school life.
思路引导 [总体分析]
①题材:本文是一篇材料作文。②时态:时态为“一般现在时”和“一般过去时”。③提示:写作要点已给出,考生应注意不要遗漏要点,适当添加细节,并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步,表明写作意图,借用“我的初中生活的第一个学期即将结束”来引出重点介绍的内容;第二步,具体阐述写作内容,从朋友、学习、学校活动、健康生活等几个方面介绍“我”这个学期校园生活的具体情况;第三步,书写结语,表达“我”的感受。
[亮点词汇]
①help sb do sth 帮助某人做某事 ②grow up 长大
[高分句型]
There are also many school festivals which are very interesting.(there be 结构;which 引导的限制性定语从句)
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