《2025年同步跟踪大试卷五年级语文上册人教版》

7. “创造性复述故事”的比赛开始了，根据下面同学们的比赛实录，不能成功晋级的是(2分)(B)
小语：在讲《列那狐的故事》这个故事的时候，大胆想象，为故事增加了合理的情节。
小文：在讲《狼和小羊》这个故事的时候，提前把故事背熟，然后流畅地背给大家听。
小美：在讲《孟姜女哭长城》这个故事的时候，把自己想象成孟姜女，用孟姜女的口吻讲述。
小苏：在讲《梁山伯与祝英台》这个故事的时候，变换了情节顺序，先讲有两只蝴蝶是人变的。

A.小语
B.小文
C.小美
D.小苏

答案： 7.B

8. 下面有关民间故事的内容表述正确的一项是(2分)(B)

A.千里寻夫，哭倒长城的是白娘子。
B.《八仙过海》的故事中，在吕洞宾的提议下，八仙将各自的法宝投于水面，各自过海。
C.在非洲，小朋友们是听着列那狐如何捉弄动物们的民间故事长大的。
D.在欧洲民间故事中，鳄鱼幻想着晒太阳就能长出翅膀，大象被人类逼迫着逃离家乡却仍然坚持回乡……这些故事情节意味深远。

答案： 8.B

9. 下面关于课文内容的说法中，有误的一项是(2分)(D)

A.猎人海力布为他人着想、不惜牺牲自己生命的品质值得人们传颂。
B.王母娘娘用玉簪划出一道天河，牛郎披上牛皮飞天追织女，七夕这天喜鹊搭成鹊桥让牛郎织女相会，这些情节体现了民间故事充满神奇想象的特点。
C.《乞巧》反映了古代女子乞求心灵手巧的价值取向。
D.《乞巧》这首诗赞美了牛郎织女真挚的爱情，表达出诗人对像王母娘娘一样的统治者的不满之情。

答案： 9.D

三、按要求完成句子练习。（6分）
1. 用修改符号修改病句。（4分）
学完本单元的内容，对民间故事产生了深厚的兴趣。在课余时间，我读了有趣的一本故事集，认识了民间故事中的许多人物，比如孟姜女、梁山伯、祝英台、蔺相如等。民间故事真有意思啊！
2. 照样子，把下面的情节写得更加具体、生动。（2分）
仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看——“姐妹们，我们每天在这里织彩锦，一点儿自由也没有，听说人间有很多好玩的，我们为什么不偷偷地下去瞧一瞧呢？”织女说道。话音刚落，其他仙女纷纷赞同，她们决定趁王母娘娘喝醉酒之际偷偷到人间玩耍。
龙王带海力布到宝库选珍宝——示例:在龙王的带领下，海力布来到了宝库，这里堆满了各种奇珍异宝。各种颜色的宝石闪闪发光，硕大的珍珠被随意地丢在地上……龙王对海力布说:“好心人，这里的珍宝数不胜数，随便哪一件都可以让你过上衣食无忧的生活。为了感谢你对我女儿的救命之恩，请你随意地挑选吧。”海力布回
答:“谢谢您的好意，这些珍宝我都不需要。如果可以，请您把嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”

答案：
1.学完本单元的内容，对民间故事产生了浓厚的兴趣。在课余时间，我读了一本有趣的故事集，认识了民间故事中的许多人物，比如孟姜女、梁山伯、祝英台、蔺相如等。民间故事真有意思啊！
2.示例:在龙王的带领下，海力布来到了宝库，这里堆满了各种奇珍异宝。各种颜色的宝石闪闪发光，硕大的珍珠被随意地丢在地上……龙王对海力布说:“好心人，这里的珍宝数不胜数，随便哪一件都可以让你过上衣食无忧的生活。为了感谢你对我女儿的救命之恩，请你随意地挑选吧。”海力布回
答:“谢谢您的好意，这些珍宝我都不需要。如果可以，请您把嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”

四、根据课文内容填空。（4分）
1. 唐代诗人林杰《乞巧》中引用了牛郎织女鹊桥相会的传说的诗句是“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥”。
2. 《乞巧》中的“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”两句写出了古代劳动人民过七夕节的习俗。

答案： 1.七夕今宵看碧霄 牵牛织女渡河桥；2.家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条