2025年周周清检测八年级科学上册浙教版


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《2025年周周清检测八年级科学上册浙教版》

21. 如图所示,一根有一定质量的木杆竖直悬挂在细绳下端,一只质量为10kg的猴子抱住木杆处于静止状态。
(1)此时猴子受到的摩擦力的方向为______。
(2)在某一瞬间细绳突然断了,猴子本能地立即沿木杆使劲往上爬。在爬的过程中,若木杆始终竖直,猴子与地面的高度一直保持不变,g取$10N/kg$,则该过程中猴子所受摩擦力的大小为______N,此时猴子对杆的摩擦力的方向为______。
答案:
(1)竖直向上
(2)100 竖直向下
22. 如图所示,一个未装满饮料的瓶子(瓶盖拧紧了),先正立放在水平桌面上,然后反过来倒立在桌面上。则瓶子对桌面的压力______,瓶子对桌面的压强______,饮料对容器内底面的压强______。(均填“变大”“变小”或“不变”)
答案: 不变 变大 变大
23. 某同学学习了“力的测量”,为深入研究弹簧测力计的原理,想探究弹簧的伸长量与受到的拉力的关系,他选用刻度尺和四个相同的钩码进行如下的实验:将四个钩码依次挂到弹簧下面,分别测出弹簧的长度,得到如表的数据。
|所挂钩码的个数(个)|0|1|2|3|4|
|弹簧长度(cm)|8|10|12|14|16|
|弹簧伸长量(cm)|0|2|4|6|8|

(1)实验结论是______。
(2)弹簧下的钩码不能不断增加,原因是______。
(3)若现有和上面相同的两根弹簧$L_{1}$、$L_{2}$,组成如图甲、乙两种装置,则图甲中弹簧$L_{1}$、$L_{2}$的长度均为______cm,图乙中弹簧$L_{1}$、$L_{2}$的长度均为______cm。(弹簧的重力不计)。
答案:
(1)在弹性限度内,弹簧的伸长量和受到的拉力成正比
(2)弹簧的伸长量是有限的
(3)14 11
24. 用图1所示的装置探究“摩擦力大小跟压力大小的关系”,木块各表面的粗糙程度一样。请回答下列问题。

(1)实验时,拉动木块在水平木板上做______运动。
(2)改变木块上所加钩码的个数进行多次实验,记录的数据如表所示,请根据表中的数据,在图2中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像。
|实验次数|1|2|3|4|5|
|压力F(N)|3|4|5|6|7|
|摩擦力f(N)|0.6|0.8|1.0|1.2|1.4|

(3)实验结论:______。
(4)如果要探究摩擦力大小和接触面大小是否有关,实验可以怎样操作:______。
答案:
(1)匀速直线
(2)图略
(3)接触面粗糙程度相同时,摩擦力大小跟压力大小成正比
(4)将图1中的木块竖立,拉动木块做匀速直线运动,所用的拉力与平放时的拉力进行对照(合理即可)

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